八年级物理物态.ppt

物态张杰预习提示1、自然界中常见的物质是以＿＿态、＿＿＿态和＿＿＿态三种状态存在的，请列举一些自然界和生活中不同状态的物质___________________。2、固态有______(一定、不一定)体积和形状,液态有______体积没有________形状,气态没有_______的体积，没有_______形状3、自然界中常见的物质的状态总是保持不变的吗？什么情况下它们的状态会发生变化？4、为什么物质会以不同的状态存在，你知道其中的原因吗？物理宫殿1.物质存在的三种形态及其特征名称形态特点举例固态有一定体积和形状液态有一定体积没有一定形状气态没有一定的体积，没有一定形状【例2】有以下5种物品：橡皮、纯净水、钢直尺、水银、塑料三角板，试把它们分成两类：一类包括 其特征为 ；另一类包括 ，其特征为 .答案橡皮、钢直尺、塑料三角板有一定的形状和一定的体积纯净水、水银没有一定的形状但有一定的体积.【例1】观察如图1.1-1所示现象，想一想他们的周围存在什么物质？这种物质有什么特征.答案空气.空气是气体，没有一定的形状也没有一定的体积.空气看不见摸不着，可以根据它产生的效果来认识它.甲：冰放在热水中变成水2.物态变化物质由一种形态变为另一种形态的过程称为物态变化.水的三种状态在一定条件下可以相互转化，如图所示.说明：其他物质在一定条件下也可发生物态变化.【例3】如图1.1-3是小明和小红某一天观察落叶上小水滴的情景，你能回答她们提出的问题吗？答案从上午到中午，水的温度升高.水变成水蒸气跑到空气中去了.说明（1）水蒸气是看不见摸不着存在于我们周围的一种物质，像自然现象中的露、雾、霜都是水蒸气在一定条件下发生物态变化形成的；（2）判断一个过程是否发生物态变化，要看过程的始末物质的状态变化了没有，若变化则发生了物态变化.3.物质的组成物质由被称为“分子”的小微粒组成，分子之间存在着相互作用，同时分子之间有一定的间隙.图甲、乙说明分子存在着相互作用；图丙说明分子间有一定的间隙.4.物质的三种形态变化及分子运动名称微观模型物态变化的微观解释固体分子排列紧密，分子间空隙很小，分子只能在原位置附近振动温度升高，分子运动加剧，分子离开原来位置，在其他分子间运动.物体由固体变为液体液体分子间空隙较大，分子活动范围较大温度再升高，分子运动更剧烈，分子摆脱其他分子作用气体分子间空隙很大，分子可以自由活动而自由运动.物体由液体变为气体【例4】为什么气体没有一定的形状，也没有一定的体积？答案气体中分子间的距离很大，相互作用力很小，每一个分子几乎都可以自由运动.所以，气体既没有固定的体积，也没有固定的形状，可以充满能够达到的整个空间.探究体验问题情景当我们打开暖水瓶瓶塞时，为什么有时可以看到很多“白气”，有时看到的“白气”很少？猜一猜可能与空气的温度有关，温度 （高/低）时“白气”少.温度 （高/低）时“白气”多.做一做①找两块小玻璃片，一片放在热水中，另一片放在冰箱中；②打开暖水瓶瓶塞，分别取出擦干净的玻璃片靠近瓶口.观察到放在 中的玻璃片上出现水珠多.议一议由实验可知：① （升高/降低）温度，水蒸气可变成水；②物质存在的各种形态，在一定条件下可以发生变化.聊天室话题：2005——世界物理年2004年6月10日，联合国召开第58次会议，会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的诀议.其宗旨是让物理走近大众，让世界拥抱物理.乐乐：为何会选中2005年为世界物理年？老师：1905年，爱因斯坦第一次发表了三篇有关量子理论、布朗尼运动及相对论等举足轻重的论文，对现代物理有着极深远的影响.为纪念这一奇迹年100周年，全球物理学界一致呼吁2005年为“世界物理年”.同时，近年来，公众的物理意识在削弱，国际物理社会认为必须采取行动，在全球范围内争取公众对物理学的理解与支持，培养物理人才，使物理学在21世纪得全新的发展.胖胖：“世界物理年”标识有何象征意义？老师：上面蓝色椭圆循环表示我们正朝未来不断的奔驰前进；底部红色循环代表的是我们所逐渐远离的过去；向右上黄色及向左上绿色的斜向线条则表示将过去连结至未来.绿色在这里代表的意思是前进、进步；黄色则表示和平、合作及团队等意思.也就是说我们要藉由这些特质从过去的基础上去建设未来；通过科技的进步及国际间的合作创造出明亮的未来.