2024年小学义务教育均衡发展工作汇报材料.docxVIP

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2024年小学义务教育均衡发展工作汇报材料

第1篇：小学义务教育均衡发展汇报

千阳县张家塬镇中心小学

义务教育均衡县创建工作汇报材料

依据国家义务教育均衡县创建反馈意见，张家塬镇中心小学高度重视，全面研究，深入研讨，全面部署整改工作，确保创建工作高线达标，现将教师队伍方面工作汇报如下：

一、基本情况

张家塬镇位于宝鸡市千阳县千高路沿线，全校占地15502㎡，建筑面积4853.74㎡。9个教学班320名学生，寄宿生81人，女生

人。学校共有专任教师

人，本科

人；高级职称

人，一级教师

人，骨干教师

人，二级教师

人，任玉杰等教育部、省教育厅表彰。专任教师合格率达到100%。入学率、巩固率均达到100%。

二、主要工作

1、抓师德师风，促作风转变。校长与每位教师签订《师德师风责任书》，落实主体责任。本年度开展师德师风专项教育6次，集中学习《习近平谈治国理政》，开展《梁家河》诵读比赛，感受总书记知青岁月。全体教师撰写十九大精神、梁家河精神等心得体会

篇，2、抓业务培训，促技能提升。全校教师参加公需课、网络培训、校本研修等培训

人次，参加省市县级各类培训

人次。校长做主题报告2次，年度听评课60节次。

3、抓评教赛讲，促教研教改。学期内开展3轮评教赛讲活动，本年度培养县级教学能手2名，市级教学能手1名。各学科教研组扎实开展教研活动，结题县级课题3个，立项市级课题1个，县级2个。

三、存在不足和今后努力方向

随着素质教育深入推进，我校教师队伍建设在师德师风、业务技能、专业培训等工作取得一定成效，但也存在一些不足：一是紧缺学科教师人数不足；二是教师综合业务能力有待提升；三是教师队伍结构有待优化。

第2篇：小学义务教育均衡发展汇报

WORD格式-专业学习资料-可编辑

夯实学校基础，促进均衡发展

——都匀市匀联芒小学义务教育均衡发展汇报材料

都匀市联芒小学位于都匀市匀东镇东南面，距夏蓉高速都匀东站约里，距贵广高铁都匀东站约

2公里，黔南大道从学校西面

1公

200米处穿过，距足1930年，前身为长安球小镇约1公里，学校地理位置十分重要。学校始建于完小，后搬到

37所子弟学校，将长塘、东冲、摆罗三校合并至此，命名为马

寨中心校。2007年9月，由于新农村建设的需要将学校更名为联芒小学。

2017年秋季学期，根据社会事务局校点布局调整方案，科学规划，合理

布局，将老马寨、营盘、五星、羊安、兴隆、平庄六个村完小三至六年级学生合并到我校开办寄宿制学校。学校现服务半径

12公里，服务人口八千多。目

前学校拥有596名在校生，205名住宿生，41名任课教师，开设16个教学班。班级人均37人，最多班级人数

43人。

学校牢牢树立“诚信、友善、精彩、健康”的育人观，以“传承中华经典

文化，活出精彩健康人生”为载体，激励教师“敬业、爱生、博学、创新”，教育学生“勤学、善思、苦练、探索”狠抓学校管理，让学校工作均衡发展。

一、成立学校均衡发展工作领导小组

成立由学校校长任组长，副校校长任副组长，教导主任、总务主任、教研组长、学校教师为组员的均衡发展工作领导小组。学校均衡发展工作。

韦国祥校长主要理清学校办学思路，明确办学方向，联系上级做好校园文化建设和学校硬件设施建