《复杂多样的自然环境》名师导学案（第1课时）.docVIP

《复杂多样的自然环境》名师导学案（第1课时）

【学习目标】

1、运用亚洲分层设色地形图说出亚洲的地形特点。（重点）

2、运用亚洲分层设色地形图和地形剖面图，描述亚洲地势特征。（重点）

3、通过对亚洲地形、地势的探究，掌握分析大洲地形、地势的方法，并能够分析北美洲的地势特征。（难点）

【学法导航】读图思考、小组讨论法、自主学习与合作探究相结合。

【学习过程】

【复习提问】为什么说亚洲是世界第一大洲？

过渡：要了解复杂多样的自然环境，除了上节课我们学习的地理位置、范围外，今天接着学习它的另一要素：地形地势。

【自主学习一】：◎一、山地高原为主地势起伏大

利用课本P7分层设色地形图图6-2-1亚洲地形，分析亚洲的主要地形类型：

（一）亚洲世界之最还有哪些请你补充？

喜马拉雅山脉——世界最高大的山脉

青藏高原——世界最高的高原

死海——世界最低（最高？）的洼地----________

阿拉伯半岛——世界最大的半岛

乞拉朋齐——世界的“雨极”

________——世界最深的淡水湖泊

________——世界最大的流动沙漠

________——世界最大的黄土地貌区

________——世界含沙量最大的河流

_______——世界最大的石油储备

（二）同小组按一定顺序说出①大洲分界线：②临洋、临海？③高原名称？④平原名称？⑤山地名称？⑥主要河流名称？⑦重要的经纬线？⑧温度带？等。

并在课本上标出来

①大洲分界线：

亚欧、、、、、、；

亚非、；亚北美

②临洋、、、、

临海？、、、、、、、、

、、、

③高原名称？、、、、、、、

④平原名称？、、、、、、

见课本P8页文字和图6-2-2总结：亚洲的地形特点：，。

（三）完成P8读图6-2-1的问题。

（四）请同学们沿着30°N（自东向西）和80°E（自北向南），做旅行，并沿途记录下所经的主要地形区注意其海拔高度。

沿30°N

沿80°E

由图可知：沿东西向30°N纬线，亚洲地势高，低。

由图可知：沿南北向80°E经线，亚洲地势高，低。

见课本P8页总结：总结亚洲地势特点：

【总结】：1、亚洲的地形的主要特点？①②

2、运用分层设色地形图和地形剖面图分析出大洲的地形特点的方法？

（1）观察地形剖面图，说出地势高低起伏的大致趋势。（地势特征）

（2）观察分层设色地形图高度表，说出主要地形类型，估算个部分的大致比例。（主要地形类型）

（3）找出主要地形区，说说其分布状况。（地形分布）

【学以致用】1、请学生读课本图6-2-4及图6-2-5及“友情提示”，完成课本上的“活动”题，引导学生从海拔高度、相对高度、地势起伏状况、主要地形、地形分布及特色地形等几方面概括北美洲的地形地势特征。

北美洲地形特点：

北美洲地势特点：

2、同小组按一定顺序说出并在课本上标出来；①大洲分界线：②临洋、临海？③高原名称？④平原名称？⑤山地名称？⑥主要河流名称？⑦重要的经纬线？⑧温度带？等。

【当堂达标】

（1）“我们亚洲，山是高昂的头，我们亚洲，河像热血流……莽原缠玉带……亚洲风乍起，亚洲雄风震天吼。”歌词中蕴藏着亚洲重要地理事物特征。歌词中提到的自然环境要素有（）

A.地形B.地形、河流、气候C.地形、河流D.地形