珍珠鸟公开课专题.ppt

珍珠鸟公开课专题;;成年珍珠鸟;10、珍珠鸟;;真好！朋友送我一对珍珠鸟。

;（1）过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。

（2）索性用那涂了腊似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。

（3）跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。

;这是一种很怕人的鸟。;;我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰，我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进幽深的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。;;;;;;假如我大动声色，或者掀开叶片往里看它、管它，小家伙就会();起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声，它立即飞回笼里去。;起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，落在柜顶上，神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声，它立即飞回笼里去。;;有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？;;;信赖;;;远离我→挨近我→喝我的茶→跳上稿纸→啄笔尖→啄手指;;;信赖;;;

;;;;;;是信赖创造了美好，是自由、宽容培育了信赖，这便是我们读《珍珠鸟》后的结论。我们应当学会作者爱护生命，善待自然，尊重他人，这样，世界将变得更加美好。

;信赖是一朵娇美的花，让我们用真诚去浇灌。

;作业;我猜到，是他们有了雏儿。过不多久，忽然

拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！

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