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《物理化学》课程教学大纲

课程英文名称：PhysicalChemistry

课程编号：011018630

课程类型：指选

总学时：48，其中授课学时：40，实验学时：8，线上学时：0

实践周数：无

学分数：3

适用专业：安全工程专业（化工安全方向）

任课学院、系部：安全科学与工程学院化工安全研究所

一、课程简介

该课程是安全工程专业学生（化工安全方向）指定选修的一门重要的专业课程。

物理化学是化学的重要分支之一，是用数学和物理学的方法研究化学中最具有普遍性的

一般规律。通过教学使学生掌握热力学三大定律和基本方程、相变化和化学变化的平衡规律、

化学反应速率的研究方法等基本知识，为化工过程安全及相关后续课程的学习打下良好基

础。

二、课程教学的目标

通过本课程的理论教学与实验训练达到以下目标：

目标1：掌握物理化学研究问题的一些特殊方法（热力学方法、动力学方法等），使学生

具备建立假设和模型、上升到理论、分析和解决具体问题的能力。

目标2：理解物理化学的基本概念与基本原理，加强对自然现象本质的认识，掌握物理化

学的基本公式、适用条件及物理化学的科学思维方法，为与化工安全有关技术科学的发展提

供基础。

目标3：掌握热力学函数、化学反应平衡常数、反应速率等的计算，掌握相图中主要曲线

的物理意义，区分不同计算公式的适用条件，培养学生根据热力学数据判断化学过程的能力。

目标4：掌握设计实验、开展实验、获取数据、分析数据的基本方法，并通过理论知识分

析得到合理有效的结论，借助基本的数据处理软件，培养学生合理分析实验数据的能力。

课程教学目标与毕业要求指标点的对应关系见下表：

该课程支撑的毕业要求指标点课程教学目标

目标1：掌握物理化学研究问题的一些特殊方法（热力学

1-4能够将相关知识和数学模型方法用于安全方法、动力学方法等），使学生具备建立假设和模型、上

工程问题解决方案的比较与综合升到理论、分析和解决具体问题的能力。

目标2：理解物理化学的基本概念与基本原理，加强对自

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该课程支撑的毕业要求指标点课程教学目标

然现象本质的认识，掌握物理化学的基本公式、适用条

件及物理化学的科学思维方法，为与化工安全有关技术

科学的发展提供基础。

目标3：掌握热力学函数、化学反应平衡常数、反应速率

2-3能运用基本原理，借助文献研究，分析复杂等的计算，掌握相图中主要曲线的物理意义，区分不同

安全工程问题的影响因素，获得有效结论计算公式的适用条件，培养学生根据热力学数据判断化

学过程的能力。

4-3能够根据实验方案构建实验系统，安全地开目标4：掌握设计实验、开展实验、获取数据、分析数据

展实验，正确地采集实验数据，对实验结果进的基本方法，并通过理论知识分析得到合理有效的结论，

行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效借助基本的数据处理软件，培养学生合理分析实验数据

的结论的能力。

三、课程教学的基本内容及教学安排

各教学环节学时分配见下表：

序号章节内容授课实验线上合计

1第一章绪论22

2第二章热力学