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【复试】2024年吉林大学010102中国哲学《复

试:中国哲学通史之中国哲学史》考研复试核心410

题(名词解释+简答+论述题)

主编:掌心博阅电子书

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本书严格按照该科目考研复试笔试最新题型、试题数量和复试考试难度出题,结合考研历年复试经验,

整理编写了五套复试仿真模拟试题并给出了答案解析。涵盖了这一复试科目常考试题及重点试题,针对性

强,是复试报考本校笔试复习的首选资料。

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一、名词解释

1.格物致知青岛掌ю心博阅电┢子书

【答案】中国宋明理学认识论学说。始见于《礼记大学》。原是作为诚意、正心、修身等道德修养方

法的命题。从宋代理学家程颐开始,把格物致知作为认识论的重要问题。程颐认为格物就是就物而穷其理,

格物的途径主要是读书讨论,应事接物之类。格物致知的过程,就是一个体认人所固有的理的过程。朱熹

认为格物致知是连结认识主体与认识客体的方法。他认为,格物就是穷尽事物之理,致知就是推致其知以

至其极。并认为,“致知格物只是一事”,是认识的两个方面。陆九渊从“心即理”出发,认为格物就是

体认本心。王守仁认为格为正,物为事,致为至,知为良知。因此,格物也就是致良知的工夫。明清之际

的王夫之认为,格物就是人们对于外界事物的认识,是以“学问为主,而思辨辅之”。致知就是人们进行

思辨的理性活动,以“思辨为主,而学问辅之”。他认为,如果没有格物,不接触外界事物,就会使人陷

入空想;没有致知,就会被各种事物的现象所迷惑,因而两者必须相济。

2.“反者,道之动”

【答案】反者道之动是老子辩证法思想的总纲,同时也是道的第二层含义,意思是说,任何事物的某

些性质如果向极端发展,这些性质一定转变成它们的反面。

3.离坚白

【答案】“坚白石二”是《坚白论》的新论题,在这一论题中,公孙龙以白石为例,阐述了他的“离

坚白”观点。公孙龙认为人的感觉是不能同时兼知石的坚性和白性的。即使人的理性心智参与进来,理性

仍不能对各感官所获得的诸感觉进行综合,故此关于石头的坚性与白色的认识是彼此分离的。他甚至认为,

“坚”与“白”也可以离开具体的石头而独立自存,即独立自藏于物外。公孙龙以感官的局限性为由,割

裂了事物属性之间的内在联系,并夸大了共性和一般的相对独立性,使共性脱离了个性,一般脱离了个别,

认为它们可以独立自存,这显然带有唯心论的观点。

4.宇宙

【答案】时间和空间的总和,天地万物的总称。宇,空间;宙,时间。东汉科学家张衡则认为:人们观

测到的天地是有限的,而整个宇宙是无限的。后来的唯物论者大都肯定张衡的观点。

5.援

【答案】后期墨家用语,意谓援引对方之论说来作类比推理。《墨子·小取》“援也者,曰子然,我奚

独不可以然也?”孙诒让《墨子閒诂》“《说文》援,引也。谓引彼以例此。”谭戒甫《墨辩发微》“引

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