南宁市凤岭北路中学2023-2024学年七年级下学期3月月考数学试题.docx

2024年春季学期学业水平阶段质量监测（一）

七年级数学

（时间：120分钟满分：120分）

注意事项：

1．答题前，学生务必将姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上．

2．学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效

第Ⅰ卷（选择题共36分）

一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．）

1.下列各数中，无理数（）

A. B. C. D.0

2.下列各图中，的是（）

A. B.

C. D.

3.甲骨文是我国的一种古代文字，是汉字的早期形式，下列甲骨文中，能用其中一部分平移得到的是（）

A. B. C. D.

4.16的算术平方根是()

A.4 B.－4 C.±4 D.

5.下列语句是命题的是（）

A.画一条直线 B.正数都大于零 C.多彩的青春 D.明天晴天吗？

6.平方根等于它本身的数是（）

A.0 B. C.1 D.

7.运动会上，跳远运动员跳落到沙坑时的痕迹和测量跳远成绩的方法如图所示，选择其中的③号线的长度作为跳远成绩，这样测量的依据是（）

A.两点之间，线段最短 B.垂线段最短

C.两点确定一条直线 D.平行线之间的距离处处相等

8.如图，街道与平行，拐角，则拐角的度数是（）

A. B. C. D.

9.下列说法中，正确的是（）

A. B.的算术平方根是3

C.0没有立方根 D.是7的一个平方根

10.生活中的椅子一般依据人体工学原理设计，如图为生活中一把椅子的侧面图，从人体脊柱的形势而言，当靠背角度时，能产生较为接近自然腰部的形状，此时最舒适．已知与地面平行，支撑杆与地面夹角，则制作时用螺丝固定时支撑杆和需构成夹角为（）

A. B. C. D.

11.如图，在中，点D，E，F分别在边，，上，下列不能判定的条件是（）

A. B.

C. D.

12.如图，把一张长方形纸片沿折叠后，、分别在、的位置上，与的交点为，若，则（）

A. B. C. D.

第Ⅱ卷（非选择题共84分）

二、填空题（本大题共6小题，每小题2分，共12分．）

13.与最接近的整数为______．

14.如图，，在不添加其他辅助线情况下，若要使直线，则需要添加的条件为______（写出一个即可）．

15.如图，直线，被所截，则的同旁内角是__________．

16.命题“若，则”是________命题．（填“真”或“假”）

17.若，，则______．

18.如图1是某景区电动升降门，将其抽象为几何图形，如图2所示，垂直于地面于，当平行于地面时，则______．

三、解答题（本大题共8小题，共72分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）

19.计算：．

20.先化简，再求值：，其中．

21.如图在方格纸中，的顶点都在方格纸的格点上．

（1）将平移后得到，图中已画出点的对应点，请补全；

（2）画出的高；

（3）直接写出和的关系：______．

22.已知某正数的两个平方根分别是和，y的立方根是，求这个正数及的平方根．

23.如图，点B、O、C三点在同一直线上，，

（1）若，求的度数；

（2）若，求的度数．

24.【阅读与应用】

【问题提出】

对于任意实数，定义一种新运算，例如：．

【初步感知】

（1）求的值；

【拓展运用】

（2）若实数满足，求的值．

25如图，直线与交于点O，平分交直线l于点A，平分交直线l于点B，且．

（1）求的度数：

（2）求证：；

（3）若，求的度数．

26.【发现问题】如图①，小明同学在做光的折射实验时发现：平行于主光轴的光线和经过凹透镜的折射后，折射光线的反向延长线交于主光轴上一点．

提出问题】

小明提出：和三个角之间存在着怎样的数量关系？

【分析问题】

已知平行，可以利用平行线的性质，把分成两部分进行研究．

【解决问题】

探究一：请你帮小明解决这个问题，并说明理由．

探究二：如图②，数量关系为______；如图③，已知，，则______°．（不需要写解答过程）

【拓广提升】

利用探究一得到的结论解决下列问题：

如图④，射线分别平分和交直线于点与内部的一条射线交字点，若，求的度数．