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冀教版五年级下册科学实验报告单
第一单元水的三态变化
1.水到哪里去了
2.小水珠从哪里来
3.水的状态变化与什么有关
第二单元水循环
4.露和霜
5.雾和云
6.雨和雪
7.地球上的水循环
第三单元地表缓慢变化
8.雨水侵蚀地表
9.沙洲的形成
10.人类与地表环境
第四单元多样的生物
11.种类繁多的植物
12.观察细胞
13.看不见的微生物
14.看得见的微生物
15.发霉和防霉
第五单元简单机械
16.怎样才省力
17.撬杠的学问
18.轮轴的秘密
19.滑轮的作用
20.斜面的作用
21.自行车
第六单元机器模型
22.机器模型大比拼(一）
23.机器模型大比拼(二）
24.机器模型大比拼(三）
1、水到哪里去了
实验名称水在什么情况下蒸发得更快
探究问题水蒸发的快慢与温度的高低有关吗？
我的假设温度越高，蒸发越快；温度越低，蒸发越慢。
实验材料玻璃片2块，滴管1支，水等
(1)在两块玻璃片上，分别滴上1滴水；(2)把1号玻璃片放置
在教室窗台没有阳光照射的地方(温度较低)；把2号玻璃片
实验步骤
放置在教室窗台阳光照射的地方(温度较高)。(3)记录玻璃片
上水的蒸发情况。
水蒸发的快慢与温度的高低有关，温度越高，蒸发越快；温度
实验结论
越低，蒸发越慢。
2、小水珠从哪里来
实验名称水蒸气在什么条件下会变成小水珠
实验材料烧杯2只、玻璃片2块、酒精灯、试管夹、热水等
(1)向两只相同的烧杯内，倒入同样多的、温度相同的热水
(2)用酒精灯给其中一块玻璃片加热。(3)把加热过的玻璃片
实验方法
和常温下的玻璃片同时分别盖在两只烧杯上。(4)观察两块玻
璃片发生了什么现象，并记录下来。
常温的玻璃片下有小水珠出现；加热过的玻璃片下没有小水珠
实验现象
出现。
实验结论水蒸气遇冷凝结成水。
3、水的三态变化
实验名称化冰实验
实验材料酒精灯、温度计、铁架台、三脚架、陶土网、托盘天平等
(1)将一定质量的冰放在烧杯内0测出冰块的初始温度和质量
并记录下来。(2)用酒精灯加热烧杯，每两分钟观测一次次，记录冰
实验方法化成水及水沸腾时的温度变化。(3)水沸腾后继续加热两分钟
观察水的变化，停止加热后，测量水的质量。(4)小组内分工
作,记录实验数据,并根据实验数据绘制曲线图
温度上升至0℃时，冰开始融化成水温度保冰
实验现象融化成水后，温度继续上升；100℃时，水开始沸温度保持
不变，水的质量减少
实验结论温度是影响水结冰和水沸腾的主要因素。
实验名称探究霜的形成
实验材料黑色外壁的金属杯、冰块、盐、温度计
往一个黑色外壁的金属杯内装些冰块
实验方法用温度计测出杯中冰块的温度观察杯]现并记录
下来
实验现象烧杯外壁出现了小冰晶。
霜是温度在零摄氏度以下时，空气中的水蒸)遇
实验结论
凝华而形成的。
5.雾和云
实验名称探究雾的形成
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