《口语交际_我最喜欢的人物形象作业设计方案-2023-2024学年语文统编版》.docxVIP

《口语交际_我最喜欢的人物形象》作业设计方案

一、设计背景：

口语交际是学生在平时生活中最为常见的交际方式，通过口语交际，学生可以表达自己的想法、情感和观点。而通过对喜欢的人物形象进行口语交际练习，不仅可以提高学生的口语表达能力，还可以让他们更好地了解自己喜欢的人物，并从中汲取正能量。

二、设计目标：

1.帮助学生提高口语表达能力；

2.培养学生对自己喜欢的人物形象的理解和认识；

3.激发学生的进修兴趣，增进学生的思维发展。

三、设计内容：

1.学生分组，每组选择一个他们最喜欢的人物形象，并进行介绍；

2.学生通过角色扮演的方式，模仿自己最喜欢的人物形象进行口语交际；

3.学生可以