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北京版数学四年级下册《小数的性质》课件之一.ppt

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    北京版四年级数学下册小数的性质

    教学目标1.引导同学们知道、掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写。2.培养同学们的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括的能力。3.培养同学们初步的数学意识和数学思想，使同学们感悟到数学知识的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点。

    米米米==

    例1比较0.1米、0.10米、0.100米的大小。1厘米23456789101分米10厘米100毫米1分米=10厘米=100毫米是1/10米,可写成米

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