爱迪生的故事课件.pptxVIP

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àidíshēnɡdeɡùshi爱迪生的故事

目标1.我知道:爱迪生是一位了不起的美国发明家,他发明了。2.我会读《爱迪生的故事》3.我会认:吩咐,其中一个,好奇心,教导,获得,发明,电灯4.我会写:其中,好奇心,发明,喜欢,获得,成功,东西,电灯

请你回答问题1.爱迪生的妈妈做什么工作?2.爱迪生的妈妈生病了吗?重不重?3.爱迪生拿了鸡蛋做什么?4.爱迪生是不是很了不起?

Self-start1.是谁问老师“二加二等于几?”2.老师听了这个问题,高兴吗?3.爱迪生的母亲知道后,做了什么?4.停学后,是谁教导爱迪生学习?5.爱迪生发明了什么?

吩咐fēnfù?1.你猜这个动作和什么有关??2.“吩咐”的意思是:说告诉?3.国王妈妈老师?士兵孩子学

请你用“吩咐fēnfù”造句人A+吩咐+人B+一个动作老师吩咐同学们做作业。老师Kye去开门吩咐老师吩咐Kye去开门。

请你用“吩咐fēnfù”造句妈妈吩咐他下山。

可不可以用“吩咐”?Blake吩咐Parker拿铅笔Blake告诉Parker拿铅笔

其中=qízhōnɡ1.我们班有两对双胞胎,其中一对是Bella和Grace.

其中=qízhōnɡ其中一个是粉色的。Mr.Graft有很多衬衫,

其中=qízhōnɡ其中?本是英文书。徐老师有很多书,

好奇心hàoqíxīn

松鼠sōnɡshǔ好奇心/好奇好奇松鼠对照相机很。有好奇心的松鼠。一只

一个小男孩好奇地看着花。

好奇地Ethan向里看。

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电灯diàndēnɡ开灯=点灯关灯=闭灯

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