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2022-2023学年河南省南阳市南召县七年级(下)期中数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分;在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.如果,那么下列等式一定成立的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】等式的基本性质1:等式的两边都加上或减去同一个数(或整式),所得的结果仍然是等式;性质2:等式的两边都乘以同一个数(或整式),所得的结果仍然是等式,等式的两边都除以同一个不为0的数(或整式),所得的结果仍然是等式;根据等式的基本性质逐一判断即可.
【详解】解:A、由,得不到,故此选项不符合题意;
B、由,得不到,故此选项不符合题意;
C、由,可得,故此选项符合题意;
D、由,得不到,故此选项不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查的是等式的基本性质,掌握“等式的基本性质”是解本题的关键.
2.已知“”,则下列不等式中,不成立的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A.,故该选项成立,不符合题意;
B.,故该选项成立,不符合题意;
C.,故该选项不成立,符合题意;
D.,故该选项成立,不符合题意.
故选C.
【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
3.下列解方程变形错误的是()
A.由得x=﹣8
B.由5x﹣2(x﹣2)=3得5x﹣2x+4=3
C.由5x=3x﹣1得5x﹣3x=﹣1
D.由去分母得4x+2﹣x﹣1=6
【答案】D
【解析】
【分析】将各项方程变形得到结果,即可做出判断.
【详解】解:A、由,得x=-8,正确;
B、由5x-2(x-2)=3,得5x-2x+4=3,正确;
C、由5x=3x-1,得5x-3x=-1,正确;
D、由,去分母得4x+2-x+1=6.
故选D.
【点睛】本题考查了解一元一次方程的变形,方程的变形依据是等式的基本性质.
4.不等式3x+1<2x的解在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示即可.
【详解】解:3x+1<2x
解得:
在数轴上表示其解集如下:
故选B
【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“小于向左拐”是解本题的关键.
5.已知是关于,的方程的一个解,则()
A. B. C.2 D.12
【答案】C
【解析】
【分析】将将代入原方程,得到m-2n=5,即可求解.
【详解】根据题意,将代入原方程,得m-2n=5,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了二元一次方程的解的定义,将m-2n=5整体代入所求代数式是解答本题的关键.
6.若与的值互为相反数,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用非负数的性质得出,,,进而利用整体思想得出答案.
【详解】解:与的值互为相反数,
∴,
∵,,
,,
,
得:
,
故.
故选:A.
【点睛】此题考查了非负数的性质,解二元一次方程组,利用整体思想求解是解题关键.
7.不等式组的解集是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】解:由得:,
由得:,
则不等式组的解集为.
故选:D.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
8.若3x+5y+6z=5,4x+2y+z=2,则x+y+z的值等于()
A.0 B.1 C.2 D.不能求出
【答案】B
【解析】
【分析】两方程的两边分别相加,即可得出7x+7y+7z=7,再两边除以7即可.
【详解】由题意得:
①+②得:7x+7y+7z=7,
即x+y+z=1,
故选:B.
【点睛】本题考查了三元一次方程组,解题的关键是学会利用整体的思想思考问题,属于中考常考题型.
9.《孙子算经》是我国古代经典数学名著,其中有一道“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五
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