南阳市南召县2022-2023学年七年级下学期期中数学试题 【带答案】.docxVIP

南阳市南召县2022-2023学年七年级下学期期中数学试题 【带答案】.docx

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2022-2023学年河南省南阳市南召县七年级(下)期中数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分;在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.如果,那么下列等式一定成立的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】等式的基本性质1:等式的两边都加上或减去同一个数(或整式),所得的结果仍然是等式;性质2:等式的两边都乘以同一个数(或整式),所得的结果仍然是等式,等式的两边都除以同一个不为0的数(或整式),所得的结果仍然是等式;根据等式的基本性质逐一判断即可.

【详解】解:A、由,得不到,故此选项不符合题意;

B、由,得不到,故此选项不符合题意;

C、由,可得,故此选项符合题意;

D、由,得不到,故此选项不符合题意;

故选C.

【点睛】本题考查的是等式的基本性质,掌握“等式的基本性质”是解本题的关键.

2.已知“”,则下列不等式中,不成立的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据不等式的性质逐项分析判断即可求解.

【详解】解:A.,故该选项成立,不符合题意;

B.,故该选项成立,不符合题意;

C.,故该选项不成立,符合题意;

D.,故该选项成立,不符合题意.

故选C.

【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

3.下列解方程变形错误的是()

A.由得x=﹣8

B.由5x﹣2(x﹣2)=3得5x﹣2x+4=3

C.由5x=3x﹣1得5x﹣3x=﹣1

D.由去分母得4x+2﹣x﹣1=6

【答案】D

【解析】

【分析】将各项方程变形得到结果,即可做出判断.

【详解】解:A、由,得x=-8,正确;

B、由5x-2(x-2)=3,得5x-2x+4=3,正确;

C、由5x=3x-1,得5x-3x=-1,正确;

D、由,去分母得4x+2-x+1=6.

故选D.

【点睛】本题考查了解一元一次方程的变形,方程的变形依据是等式的基本性质.

4.不等式3x+1<2x的解在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示即可.

【详解】解:3x+1<2x

解得:

在数轴上表示其解集如下:

故选B

【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“小于向左拐”是解本题的关键.

5.已知是关于,的方程的一个解,则()

A. B. C.2 D.12

【答案】C

【解析】

【分析】将将代入原方程,得到m-2n=5,即可求解.

【详解】根据题意,将代入原方程,得m-2n=5,

∴,

故选:C.

【点睛】本题考查了二元一次方程的解的定义,将m-2n=5整体代入所求代数式是解答本题的关键.

6.若与的值互为相反数,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】直接利用非负数的性质得出,,,进而利用整体思想得出答案.

【详解】解:与的值互为相反数,

∴,

∵,,

,,

得:

故.

故选:A.

【点睛】此题考查了非负数的性质,解二元一次方程组,利用整体思想求解是解题关键.

7.不等式组的解集是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.

【详解】解:由得:,

由得:,

则不等式组的解集为.

故选:D.

【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.

8.若3x+5y+6z=5,4x+2y+z=2,则x+y+z的值等于()

A.0 B.1 C.2 D.不能求出

【答案】B

【解析】

【分析】两方程的两边分别相加,即可得出7x+7y+7z=7,再两边除以7即可.

【详解】由题意得:

①+②得:7x+7y+7z=7,

即x+y+z=1,

故选:B.

【点睛】本题考查了三元一次方程组,解题的关键是学会利用整体的思想思考问题,属于中考常考题型.

9.《孙子算经》是我国古代经典数学名著,其中有一道“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五

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