幼儿园中班科学社会:《树叶商店》 课件.pptx

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树叶商店

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中班科学社会

小动物捡树叶。

·情境导入,认识几种常见的树叶。

——小动物到树林里玩,捡了一些树叶,它们不认识。你认识这

些树叶吗?你知道它们叫什么名字吗?它们的形状像什么?(出示树叶图片,请幼儿个别回答。)

·教师用儿歌形式进行小结:枫树叶子像鸡爪,柳树叶子像眉毛,

松树叶子像尖刺,银杏树叶像小扇,桐树叶像手掌,鹅掌楸叶像衣。

枫树叶子像鸡爪,

柳树叶子像眉毛,松树叶子像尖刺,银杏树叶像小扇,桐树叶像手掌,

鹅掌楸叶像衣。

鹅掌树叶

银杏树叶

柳树叶

枫树叶

桐树叶

松树叶

·幼儿点数树叶有几片。

——小动物捡了几片什么叶子?(教师出示动物图,再出示

不同数量、不同品种的树叶,引导幼儿点数。说出总数后,教师出示点卡和数字卡,请个别幼儿匹配相应的点卡与数字卡。)

S

8●

:

O

买卖树叶。

·幼儿给自己收集来的树叶归类,进行点数。

·教师和幼儿玩“买卖树叶”的游戏。

——小松鼠想买4片银杏叶。(教师说出自己想买的树叶的名称

与数量,幼儿尽快拿出相应的树叶。熟悉玩法后,教师不直接说出树叶名称,而是说树叶的主要特征,引导幼儿准确找出树叶;也可以请幼儿来买。教师卖树叶时,请幼儿检查卖得对不对。)

·幼儿两两分组玩“买卖树叶”的游戏。

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