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2022~2023学年阜平县七年级第二学期期中质量检测
语文
本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
第一部分(1~5题20分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。
如何与自己相处?与自己相处的前提是保持高尚的价值追求,追求卓越的人生。我们应当自觉培养自省、敬畏、慎独等意识,排除外界烦琐的事务对内心的侵扰。而能否提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的匀惯。知识是提升修养的精神食粮,我们应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断充实、丰富自己。
(1)给文段中加点的词语注音。
①卓越_____________②烦琐___________
(2)画横线的句子存在语病,请提出修改意见。
修改意见:
【答案】(1)①.zhuóyuè②.fánsuǒ
(2)删去“能否”(或在“关键在于”后添加“能否”)。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音。
卓越,zhuóyuè,意思是杰出的;超出一般的。
烦琐,fánsuǒ,是形容文章杂乱、说话啰嗦的意思。
【小问2详解】
本题考查修改病句。这个句子一面对两面,应该删去“能否”。或者在“关键在于”后添加“能否”。
2.下列词语中,书写完全正确的一组是()
A.烦燥取缔辫子自言自语
B.守寡高梁污秽酣然入梦
C.头颅土匪埋葬妇孺皆知
D调羹灌输丰饶微不足到
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字形。
A.烦燥——躁;
B.高梁——粱;
D.微不足到——道;
故选C。
3.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()
A.我们在听一个人讲话时,不光要理解话语的字面意思,还要领悟其言外之意。
B.许多人对于过期药品的处理比较随意,有人不以为然继续服用,有入则随手丢弃。
C.他很少在大庭广众下谈及自己的创作成就,歌词发表了,唱响了,获奖了,他也只是淡淡地一笑。
D.“深度”不是因为有咄咄逼人的气势,也不是因为所提的问题多么锋芒毕露,而是要看访谈者是否能提出有底气、富有哲学意味的问题,能否引发受访人的深度思考。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语运用
A.言外之意:意思是指有这个意思,但没有在话里明说出来。使用正确;
B.不以为然:意思是不认为是对的,表示不同意。句中是说有些人对于药物过期不在意,依然在服用,“不以为然”用在这里不符合语境,应当使用“不以为意”;
C.大庭广众:指聚集很多人的公开场合。使用正确;
D.锋芒毕露:意思是锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。使用正确;
故选B。
4.阅读下面文字,回答后面的问题。
[甲]乐器是古诗词中的常客,它们或提示人物活动,或营造独特氛围。比如王维《竹里馆》中的“,弹琴复长啸”,以“弹琴”点明诗人的行为;李白《春夜洛城闻笛》中的“谁家玉笛暗飞声,”,以“笛声”营造了静谧孤寂的情感氛围。
[乙]中国的兔文化源远流长,兔的身影不断出现在文学作品中。《诗经》中描绘了各种野兔的形象,《韩非子》中有“守株待兔”的典故,《木兰诗》里对雌雄双兔之区别的描述更是生动有趣。
[丙]古人把柳絮称作杨花,多借其抒发飘零之感、离别之恨。比如李白就曾并用杨花、子规,来表达对友人的关切和同情。但也有文人另辟蹊径,将杨花与才思挂钩,想象新奇。
(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
(2)乙段文字中,加着重号的语句可以使我们联想到《木兰诗》中的“__________,___________。”
(3)丙段文字中,加波浪线的句子中所提及的新奇想象出自诗歌《_______》。
【答案】(1)独坐幽篁里散入春风满洛城
(2)①.雄兔脚扑朔②.雌兔眼迷离
(3)晚春
【解析】
【小问1详解】
本题考查默写古诗文。
本题中的“幽、篁、满、洛”等字容易写错。
小问2详解】
本题考查名句默写。
本题中“朔、脚、离”等字容易写错。
【小问3详解】
本题考查对诗歌内容的理解。
《晚春》是唐代文学家韩愈所作的一首写暮春景物的七绝诗。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景;运用拟人的修辞手法,表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。寥寥几笔,便给人以满眼风光、耳目一新的印象。题干中“将杨花与才思挂钩”联系诗句可知,出自《晚春》的“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”之意。
5.你所在的班级开展“礼赞小人物”主题活动,请你参与,并完成相关任务。
(1)你所在的小组负责搜集与小人物有关的动人事迹,作为小组组长,你需要给组内人员合理
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