新苏教版小学科学六年级下册知识点梳理 .pdf

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新苏教版小学科学六年级下册知识点梳理

第一单元《神奇的能量》知识点梳理

第1课《什么是能量》知识点

1、这些物体靠什么工作或运动:

风筝是靠风飞上天的。

现在的高铁等电力机车,是直接通过电网输入的高压电带动发电机

工作,驱动机车。

热气球是靠加热空气作为动力飞上天空的。

电容麦克风用一张极薄的金属振膜作为电容的一级,另一个距离很

近的金属背板(零点几毫米左右)作为另一极,这样振膜的振动就会

造成电容容量的变化形成电信号。

足球运动员是靠食物产生的能量来运动、踢球的。

2、能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它,却能感觉到它。

只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能

量在起作用。

3、运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。

4、这些事物具有的动能分别表现在哪里:

泥石流其动能主要表现在泥沙、石块的滑落过程。

龙卷风其动能主要表现在旋涡的转动及移动。

撞击保龄球其动能主要表现在球与瓶之间的碰撞,瓶与瓶之间的碰

撞。

钱塘江大潮其动能主要表现在潮流的速度及冲击力上。

5、位于高处的物体具有能量,发生形变的物体也具有能量,这是

一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现,这种能量叫作

势能。

6、物体所处高度越高,势能越大。

7、这些物体的势能分别表现在哪里:

拉长的橡皮筋:被拉长的橡皮筋发生形变,具有弹性势能。

准备跳水的跳板运动员:跳板是跳水池边伸出水面之上供跳水用的

长板,它利用长板受压弯曲后产生的弹力,将人弹起。准备跳水时

的跳板,因产生形变具有弹性势能。

拉开的弓:一把拉开的弓,弓臂和弓弦都发生了弹性形变,有恢复

原状的趋势,具有弹性势能。

压缩的弹簧:弹簧受力形状发生改变,偏离其平衡位置成了它储存

弹性势能的方式。

8、动能、势能都是机械能,它们是能量的两种基本形式。

第2课《各种各样的能量》知识点

1、能量的形式多种多样,除了机械能,还有声能、光能、热能、

电能、电磁能、化学能和核能等。

2、热能可以通过哪几种方式向周围传递:

热传递又称“传热”,是指热量从一个物体传递到另一个物体,或

者从物体的一部分传递到另一部分的过程。常把它分成三种基本方

式,即热传导、热辐射及热对流。

热传导:热传导是固体热传递的重要方式。它是指在没有物质迁移

的情况下,热量从物体的一部分传递到另一部分或者从一个物体传

递到另一个物体的过程。

热辐射:物体由于具有温度而辐射电磁波的现象,称为热辐射。

热对流:是指流体中质点发生相对位移而引起的热量传递过程,一

般是指依靠液体或者气体本身的流动传热的过程。

3、台灯、电风扇、电视机、电饭煲、录音机等电器有了电就可以

进行各种“工作”,做各种运动或者发光、发声、发热……我们把

电具有的这种能量,叫电能。

4、电能常见的作用:(1)照明,使电灯亮起来;(2)煮饭烧

菜,使电饭锅、电磁炉、微波炉等工作;(3)通信,使电视、广

播、互联网等工作;(4)动力,通过电动机驱动电风扇、洗衣机、

汽车等。

5、化学能是在什么情况下释放的:

化学能只有在发生化学变化时才释放出来,变成热能或其他形式的

能量。

(1)人体内的化学能人体的能量来源于每天所吃的食物,食物在体内

通过一系列化学反应产生能量。所以,食物中储存着化学能。

(2)燃料中的化学能。篝火燃烧是利用木材中的化学能通过燃烧这一

化学反应过程,释放木材中的化学能,发光、发热。

(3)燃料中的化学能。汽车开动时,通过发动机燃烧汽油来提供能量,

汽油来自于石油,通过燃烧汽油释放化学能。

6、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫化学能。

化学能是一种隐蔽的能量,绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均

储存着化学能。

7、光是一种看得见的电磁波,微波、X光是看不见的电磁波,它们

所具有的能量都属于电磁能。

8、核能是原子核在聚合或分裂的过程中产生的能量。太阳等恒星

发出的光是由原子核聚变产生的,核电站发电所用到的热能是由原

子核裂变产生的。

9、人们开发核能的途径有两条:一是重核裂变,二是轻核聚变。

核裂变已得到实际应用,如核电站。核聚变的和平利用正在积极探

索中。

新苏教版六年级科学下册第1单元第3课《能量的转换》知识点

1、能量可以从一种形式转换成另一种形式。

2、动能与势能、动能和热能、动能与电能、化学能和动能之间都

存在着相互转换。

3、用火柴点燃酒精灯中的能量转换形式:划着一根火柴,火柴的

化学能转换为光能和热能。点燃酒精灯,酒精灯的化学能转换为光

能和热能。

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