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原始社会的解体和阶级社会的演进
一、教学目标
必备学问:原始社会的生产力与生产关系;私有制和阶级的产生;封建社会代替奴隶社会;资本主义社会的产生与发展。
关键实力:
通过分析史实材料,了解原始社会的解体和阶级社会的演进。
二、核心素养
1.政治认同:结合不同社会形态的本质特征及人类社会发展的一般过程,增加对社会主义社会的认同。
2.科学精神:明确生产力与生产关系的冲突运动规律,理解社会形态更替是生产力发展的必定结果,培育科学精神。
3.公共参与:主动主动投身于社会主义现代化建设,为实现共产主义奉献自己的力气。
三、教学重、难点
教学重点
私有制、阶级和国家的产生
教学难点
封建制生产关系和资
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