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原始社会的解体和阶级社会的演进

一、教学目标

必备学问:原始社会的生产力与生产关系;私有制和阶级的产生;封建社会代替奴隶社会;资本主义社会的产生与发展。

关键实力:

通过分析史实材料,了解原始社会的解体和阶级社会的演进。

二、核心素养

1.政治认同:结合不同社会形态的本质特征及人类社会发展的一般过程,增加对社会主义社会的认同。

2.科学精神:明确生产力与生产关系的冲突运动规律,理解社会形态更替是生产力发展的必定结果,培育科学精神。

3.公共参与:主动主动投身于社会主义现代化建设,为实现共产主义奉献自己的力气。

三、教学重、难点

教学重点

私有制、阶级和国家的产生

教学难点

封建制生产关系和资

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