八年级上册：第一单元教案.docx

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2芦花荡

●教学目标学问目标

积存“尖利、能耐、闲适、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等词语，把握字音、字形和词义。

了解作者及故事发生的背景。

了解本文的故事情节、人物及环境特征，感受其传奇颜色。力量目标

把握故事情节，体会这个英雄故事的传奇颜色，把握解读叙事性作品的方法、思路。

赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其英雄性格。

揣摩文中景物描写的句子，并分析其作用。德育目标

从文中智勇双全的“老头子”，投身革命的大菱、二菱，苇塘里坚持抗战的队伍身上，学习他们不怕艰险、豪迈乐观、斗志昂扬的英雄品德，我们有理由信任：勇敢的中国人民是不行战胜的。

●教学重点

通过体会

该用户很懒，什么也没介绍

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