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七年级数学下学期第一学月巩固与练习
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.下列选项中是一元一次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.根据定义即可求出答案.
【详解】解:A、不是方程,不是一元一次方程,不符合题意;
B、含有2个未知数,不是一元一次方程,不符合题意;
C、未知数的最高次不是1,不是一元一次方程,不符合题意;
D、是一元一次方程,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确运用一元一次方程的定义,本题属于基础题型.
2.下列变形正确的是()
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】A
【解析】
【分析】根据等式的性质逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A.若,则,故该选项正确,符合题意;
B.若,则,故该选项不正确,不符合题意;
C.若,则,故该选项不正确,不符合题意;
D.若,当时,则,故该选项不正确,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了等式的性质,熟练等式的性质是解题的关键.等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数(或式子),结果仍相等.
3.下列解方程的变形过程正确的是()
A.由移项得:
B.由移项得:
C.由去分母得:
D.由去括号得:
【答案】D
【解析】
【分析】对于本题,我们可以根据解方程式的变形过程逐项去检查,必须符合变形规则,移项要变号.
【详解】解析:A.由移项得:,故A错误;
B.由移项得:,故B错误;
C.由去分母得:,故C错误;
D.由去括号得:故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了解一元一次方程变形化简求值,解题关键是:必须熟练运用移项法则.
4.二元一次方程有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】当是,故选B.
5.如果单项式与是同类项,那么关于x的方程的解为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据同类项的定义得出,,,代入方程,解得即可.
【详解】单项式与是同类项,
,,
方程为,
解得,
故选:B.
【点睛】本题考查同类项和解一元一次方程,所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,解题的关键是熟知同类项的定义.
6.两位同学在解关于x、y的方程组时甲看错①中的a,解得,乙看错②中的b,解得,那么a和b的正确值应是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】甲看错了a,则甲的结果满足②,乙看错了b,则乙的结果满足①,由此建立关于a、b的方程求解即可.
【详解】解:∵两位同学在解关于x、y的方程组时甲看错①中的a,解得,乙看错②中的b,解得,
∴把代入②,得,
解得:,
把代入①,得,
解得:,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的错解问题,正确理解题意是解题的关键.
7.若“△”是新规定的某种运算符号,设x△y=xy+x+y,则2△m=﹣16中,m的值为()
A.8 B.﹣8 C.6 D.﹣6
【答案】D
【解析】
【详解】∵x△y=xy+x+y,且2△m=-16,
∴2m+2+m=-16,
解得:m=-6,
故选:D.
8.一艘轮船从港顺流行驶到港,比它从港逆流行驶到港少用3小时,若船在静水中的速度为26千米/时,水流的速度为2千米/时,求港和港相距多少千米.设港和港相距千米.根据题意,可列出的方程是()
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】轮船沿江从港顺流行驶到港,则由港返回港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为千米/时,逆流行驶的速度为:千米/时.根据“轮船沿江从港顺流行驶到港,比从港返回港少用3小时”,得出等量关系:轮船从港顺流行驶到港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.
【详解】解:设港和港相距千米,
可得方程.
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解决问题关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.
9.《孙子算经》是中国古代最重要的数学著作,约成书于四、五世纪.其中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木多少尺?”设绳子长x尺,木长y尺,可列方程组为()
A. B.
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