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国庆节国旗下讲话稿8篇

国庆节国旗下讲话稿【篇1】

老师们、同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《祖国妈妈，生日快乐》。

同学们，让我们在金风送爽的十月，迎接祖国七十华诞，歌唱我们祖国改革开放取得的成就。四十几年来，改革的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！40年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；四十几年的沧桑巨变，四十几年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的四十几年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪。

同学们，让我们在硕果累累的十月，放声歌唱。歌唱我们祖国取得的累累硕果。七十年来，您的履历中写有风雨也写有阳光，写满泪水也写满欢笑。七十年后的今天，您扬眉吐气。“两弹一星”升起中国的威仪；“南极长城站”显示出了中国人的胆魄；“三峡工程”圆了中国人的世纪梦；“杭州湾跨海大桥”为中国的腾飞插上了金翅膀；继神舟五号、神舟六号“飞天”成功后，“神十”中三名中国航天员代表中国人再次访问浩瀚太空。“神十”的发射，中国航天员首次出舱并进行太空行走，不但是中国载人航天工程中又一个里程碑，更擎起了13亿人民实现中华民族伟大复兴的自信和希望。这标志着中国载人航天工程进入了一个崭新的阶段。祖国啊，在您七十岁生日之际，让我们献上一份忠诚与祝愿，请接受我们发自肺腑的赞歌！

同学们，来吧！让我们乘着十月，为祖国歌唱。用歌声赞美祖国的过去；用歌声唱响祖国的未来。让我们的心与时代的脉搏一起跳动，让我们的校园歌声飞扬！

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

国庆节国旗下讲话稿【篇2】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我发言的题目是《喜迎国庆，爱我中华》

在这里，我想问大家一个问题：“国”字你会写吗？同学们可能会笑，我们在场的每一位都会写的。那么，我再问你：“国的繁体字你会写吗？”一定还有很多同学说我会写。可是，国的甲骨文你会写吗？大篆你会写吗？小篆你会写吗？金文你会写吗？我想很多同学要摇头叹息了。但，老师今天不是来考你们，而是想告诉你们：汉字是世界最古老的四种文字之一，以它的音美、形美、意美成为四大古典文字中唯一流传并使用至今的文字，也使中国的书法成为世界所特有的艺术。窥一斑而见全豹。我们由此看到中华文明源远流长。而中国值得我们骄傲自豪的远远不止如此。你知道吗？汉语是日本、韩国、新加坡的必修课，2014年起，英国教育大臣也宣布小学外语必修课选入汉语普通话。目前，中国的货币不断升值，汉字纹身已经成为欧洲的一种时尚，欧美国家的许多城市都建有富有中国特色的唐人街……这一切说明中国的文化已在世界悄然兴起。记得06年去新加坡，我所参观学校的校园到处挂满了红灯笼，处处体现了苏州园林的风格，小桥流水，荷塘翠柳，亭台廊榭。就连他们接待客人的方式都是中国的礼仪。前年去欧洲，一个英国乘务员看中我手里中国制造的水杯非要买走……

当你知道这一切，看到这一切，你能不感到自豪么。中国的文字是美的、中国的文明是美的、中国的文化是美的、中国的一切都是美。这样美的国家你不爱吗？我不能不爱，我想，你们也不能不由衷地爱她。

那么，在我们伟大的祖国即将迎来66华诞之际，你用什么方式来表达你对祖国的爱呢？有的同学可能会说：国太大了，我怎么爱呢？国在哪呢？我去哪里爱呢？同学们，刚才，我问你们，国字的繁体你会写吗？现在，我再问你们，国的繁体的含义你知道吗？《说文》中说：“国，邦也；从囗从或”。听起来很晦涩，通俗地说就是用武器来保卫人口和土地。同学们，你们明白了吗？其实，只要你保卫好自己的领地，那么，你就是爱国。

我们回顾一下：你的领地——你所生活的校园、家园，你所站立的地方，你的书桌课本，你很好地保护它们了吗？你乱丢垃圾了吗？你乱涂乱画了吗？你每天好好打扫教室了吗？你爱惜每一粒粮食了吗？你认认真真地写好每一个方块字了吗？你声情并茂地朗读每一篇课文了吗？

同学们，和平年代，爱国不是豪言壮语、不是轰轰烈烈、不是惊天动地，更不是流血牺牲，而是时时刻刻以自己是一个华夏儿女、一个炎黄子孙的姿态来要求自己，从一点一滴、一言一行做起。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；”只要你们让自己睿智起来、让自己强大起来、让自己丰富起来、让自己进步起来，那么，你就是爱国的。上一周，我看到了你们声情并茂地朗读祖国的经典作品；今天，当国旗升起时我看到你们庄严肃穆的敬礼；环视校园，我也看到了你们用流畅的语言、文明的礼仪向老师问好；包括此时此刻，我看到你们