2023年淄博市教师继续教育考试适合学生的教育满分题库.doc

发明适合学生的教育6分题库

1、我们的教育在挑选适合教育的学生的同时，要关注学生的差异.(填空)

2.课堂变革和课程建设正是撬起教育质量的支点。(填空)

3.教育是智慧的事业，是激情的事业，只有热爱教育，才干享受教育。(填空)

4.知识具有力量的条件是()。(单选)

A应用B灵活C交流D量的积累

5.给学生提供合适的教育标准是重要的，()比标准更重要。(单选)

A合适B合格C和谐D符合

6.育人的第三课堂就是建设积极的()(单选)

A教育秩序B教育环境C课堂氛围D校本课程

7.除了读书和反思，要想做最佳的自己，还需要我们学会()。(单选)

A热爱B学习C竞争D合作

8.使用行政班和教学班并存的管理方式，一本教材，三种进度，()，最后规范能提高质量，选择也能提高质量。(多选)

A让学生自主选择B家长参与选择C教师指导选择D管理保证选择

9.1986学年度上海建平中学表彰的特色三好涉及()。(多选)

A获奖的足球队员B学科竞赛获奖者C动手能力有专长者D为社会做义工

10.上海建平中学的一本教材三种进度的选择规定()。(多选)

A把学生分为三等相应选择B学生各科可选择不同等级

C学生选择与教师推荐不一致的，按教师推荐选择D这种选择不是终极选择，可半途改变

11.自然人的首要特点就是差异性。(判断)

对的错误

12.认为“国家课程质量，校本课程锦上添花”是缺少教育实践的结识。(判断)

对的错误

13.一个教师照亮了别人，发展了自己，这是符合社会主义经济的价值取向的。(判断)

对的错误

14.到学生当中去备课，这事实上是提倡一种实现教学目的的师生间的合作。(判断)

对的错误

15.如何建设既严格规范有鼓励选择的教育环境？(简答)

在学校里有各种现象，很多学校里的各种现象我们都喜欢把它一分为二，一刀切成两块，一刀上面的是我们积极提倡的，一刀下面是要反对的。我们建设积极的教育环境对学校里的各种现象是一分为二好还是两刀切成三块好呢？我更主张后者，理由很简朴。我们第一刀来是积极提倡的，我们要引导我们学生讲究规范，学会负责凡是符合这个标准的，我们要树之为楷模，我们要引导学生学习。第二刀切下来是不允许学生存在的，但是两刀之间有一个广大的中间领域，是允许存在

不置可否的。我想与其一分为二还不如两刀切下去提成三块，一块是积极鼓励的，第二块是反对的，中间的第三地带，广大的空间是允许存在的。假如这样，该鼓励的鼓励，该反对的反对。而不置可否的，我们难得糊涂，这样的话也许更符合于学校的管理，更有助于构建积极的教育环境。

1.教育要扬长避短，我们教室里的每一个学生都是天生其人必有才，天生其才必有用。(填空)

2.中国有两个方面的教育是世界一流的，第一个是工读教育，第二个是幼儿教育。(填空)

3.知识的补充需要读书，经验的积累需要反思。(填空)

4.以信任互换信任，以爱互换爱，师生之间的()出现了一个高潮。(单选)

A交流B感觉C感情D热情

5.组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生()的师资平台。(单选)

A共同进步B差异发展C合作共赢D全面发展

6.为了让教师“学会合作，实现共赢”。上海建平中学提出了()。(单选)

A备课组长教学质量承包责任制B教师教学质量承包责任制

C年级负责制D年级分部管理负责制

7.我们要走出中国教师的单打一，走进三合一，在学生发展的同时，实现教师的专业发展，由单科型老师走向()老师。(单选)

A学者型B学习型C研究型D复合型

8.不管全世界教学管理的经验有多少，课堂的三大构成要素是()。(多选)

A是否教B谁来教C教什么D怎么教

9.1986学年度上海建平中学表彰的特色三好涉及()。(多选)

A获奖的足球队员B学科竞赛获奖者C动手能力有专长者D为社会做义工

10.今天的老师要想做最佳的自己，恐怕要拿起书来()。(多选)

A养成读书的习惯B学习书中的知识C享受读书的乐趣D感悟书中的思想

11.没有学习能力不行，但是光有学习能力也不行。(判断)

对的错误

12.国家课程体现的是国家意志，但是对人的强势智慧的发展兼顾局限性。(判断)

对的错误

13.学校