南通市如东县实验中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】.docxVIP

如东县实验中学2022～2023学年度第二学期期中考试

初一年级语文试卷

（考试时间150分钟总分150分）

一、基础积累与运用（22分）

阅读下面一段文字，完成各题

课本里的经典美文，带给我们太多的体验和感悟。读《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛péngpài的气势；读《邓稼先》，我们怀念功绩福泽人间的“两弹”yuánxūn；读《阿长与山海经》，我们感激满肚子繁琐礼节却又对迅哥儿A（关怀备至/体贴入微）的长妈妈；读《土地的誓言》，我们感受关东原野上炽热的爱国情怀；读《说和做》，我们了解闻一多先生钻探古代典籍时（qiè）而不舍的精神。

1.根据拼音写出相应的汉字。

①péngpài_____②yuánxūn_____③qiè_____而不舍

2.加点字“炽”正确读音是（请选择字母）（）

A.chì B.zhì

3.A处最恰当的词语应该是_________

【答案】1.①.澎湃②.元勋③.锲2.A

3.关怀备至

【解析】

【1题详解】

本题考查字形。

澎湃，péngpài，形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击。

元勋，yuánxūn，立过大功的人。

锲而不舍，qièérbùshě，原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。

【2题详解】

本题考查字音。

炽热，chìrè，形容温度极高、极热，常用于形容情绪等。故选A。

【3题详解】

本题考查词语运用。

关怀备至，意为关心得无微不至，备：全，尽。至：到。

体贴入微，是说细心体谅别人的心情和处境，给予关心和照顾。

根据语境，应是长妈妈对迅哥儿关怀备至，形容长妈妈对迅哥儿的爱与关怀。

阅读下面的海报及文字材料，完成各题。

【材料一】

2019年6月18日，国际足联世界杯官方平台为中国女足门将彭诗梦发布了一张个人海报，主题为“以梦为马”。称赞她用无数次的高接抵挡，力保球门不失，为中国女足守住了最后一道出线的曙光。希望女足姑娘在本届FIFA女足世界杯之后，也能以“梦”为马，不“负”韶华。许多网友留言，称赞彭诗梦为当代花木兰，是真正的巾帼英雄。

【材料二】

著名设计师黄海曾为电影《花木兰》设计了一张海报。这张海报中没有刀光剑影，没有沙场折戟，甚至没有面孔，只有一具头盔，一抹红唇。

4.对联是运用对偶的一种传统艺术形式。下面是根据阅读材料写出的上联，请你根据【材料一】的内容为其写下联

上联：昔日木兰替父从军战沙场

下联：

5.【材料二】中这张电影海报的内涵是什么？请写下来

【答案】4.今朝诗梦为国出征守球门

5.海报中的头盔折射出边塞木兰跃马驰骋沙场的勇敢（头盔表示木兰是个勇敢的战士），红唇让人联想到木兰“对镜贴花黄”的女儿娇态（红唇代表木兰是个女子），隐去的面庞则暗示了木兰女扮男装的神秘身份。头盔与红唇两个元素放在一起，生动表现了花木兰巾帼英雄的形象。

【解析】

【4题详解】

本题考查对联的拟写。对联的要求实际上是运用对偶的修辞格：一是字数要相等，二是词性相当，三是结构相称，四是节奏相应。

根据上联“昔日木兰替父从军战沙场”可知，“昔日”表示时间状语，“木兰”是人物名字，“替父从军战沙场”是关于人物的主要事迹；

结合材料一“称赞她用无数次的高接抵挡，力保球门不失，为中国女足守住了最后一道出线的曙光”可拟写下联：今朝诗梦为国竞赛守球门。

【5题详解】

本题考查图文转换。

根据海报信息“这张海报中没有刀光剑影，没有沙场折戟，甚至没有面孔，只有一具头盔，一抹红唇”可知，海报中的“头盔”代表着花木兰女扮男装替父从军、跃马驰骋沙场的勇敢经历，“红唇”则代表着木兰回到家后“对镜贴花黄”的女儿情态，隐去的面庞则暗示了木兰女扮男装的神秘身份，同时也在含蓄地指出花木兰的形象不是一个人的形象，而是千万人的形象。头盔与红唇两个元素放在一起，同时隐去面庞，生动表现了花木兰巾帼英雄的形象，号召人们学习木兰的这种英勇为国、报家护国的精神。

6.根据表格项目提示，填写相应的内容。

诗人

作品

名句填空

诗句内涵

王维

《竹里馆》

深林人不知，①_____。

诗人在竹林里，虽然人不知，却并不感觉孤独，内心的淡定与自然的幽静融合在一起。

李白

《春夜洛城闻笛》

此夜曲中闻折柳，②____。

突出表现游子怀念故园之情。

岑参

《逢入京使》

马上相逢无纸笔，③_____。

柔情与豪情交织相融，柔在对帝京、故园的眷恋，豪在对建功立业的渴望。

刘禹锡

《陋室铭》

④_________，草色入帘青

描写陋室环境清幽。

韩愈

《晚春》

⑤_______，_______。

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