南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题【带答案】.docx

七年级数学素养测试卷

说明：本试卷共有三个大题，23小题，全卷满分100分，考试时间100分钟．

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个正确选项）

1.4算术平方根是（）

A.2 B. C. D.16

【答案】A

【解析】

【分析】根据算术平方根的定义，进行求解即可．

【详解】解：4的算术平方根是；

故选A．

【点睛】本题考查算术平方根．熟练掌握算术平方根的定义：一个非负数的平方为，则叫做的算术平方根，是解题的关键．

2.根据语句“直线a与直线b相交，点P在直线a上，直线b不经过点P．”画出的图形是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用几何语言对各选项进行判断即可．

【详解】解：直线a与直线b相交，点P在直线a上，直线b不经过点P，

点P不是两直线的交点，

图形如图所示：

，

故选：D．

【点睛】本题考查了尺规作图的定义，熟记作图方法及准确读懂几何语言的是解题的关键．

3.如图，是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图，画图的原理是（）

A.同位角相等，两直线平行 B.内错角相等，两直线平行

C.两直线平行，同位角相等 D.两直线平行，内错角相等

【答案】A

【解析】

【分析】由已知可知∠DPF=∠BAF，从而得出同位角相等，两直线平行．

【详解】∵∠DPF=∠BAF，

∴AB∥PD（同位角相等，两直线平行）．

故选A．

【点睛】此题主要考查了基本作图与平行线的判定，正确理解题目的含义是解决本题的关键．

4.估计的值在

A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间

【答案】B

【解析】

【详解】根据二次根式估算，可知4＜8＜9，因此可知2＜＜3，所以可求得+1的值在3到4之间.

故选B

5.下列说法错误的个数（）

①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②平面内，互相垂直的两条直线一定相交；

③有公共顶点且相等的角是对顶角；④直线外一点到已知直线的垂线段，叫做这点到直线的距离；

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】根据垂线的性质，相交线，对顶角，点到直线的距离分别判断．

【详解】解：①在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，故错误，合题意；

②平面内，互相垂直的两条直线一定相交，故正确，不合题意；

③有公共顶点且相等的角不一定是对顶角，故错误，符合题意；

④直线外一点到已知直线的垂线段的长度，叫做这点到直线的距离，故错误，符合题意；

∴错误的个数为3个，

故选：C．

【点睛】本题考查了垂线的性质，相交线，对顶角，点到直线的距离，解决本题的关键是熟练掌握以上基础知识．

6.有一列数按如下规律排列：，，，，，…，则第10个数是（）

A B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】将这列数据改写成：，，，，，…，按照三步确定结果：一确定符号，二确定分子，三确定分母即可．

【详解】解：，，，，，…，可写出：

，，，，，…，

∴第10个数为，

故选：C．

【点睛】本题考查数字类变化规律，解题的关键是把已知的一列数变形，找到变化规律．

7.如图，将直角三角形沿方向平移2得到，交于点，，，则阴影部分的面积为（）

A.6 B.8 C.12 D.16

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了平移的性质、求阴影部分的面积等知识，将阴影部分的面积转化为规则图形面积是解题的关键．由平移的性质可知，，，进而得出，最后根据面积公式得出答案即可．

【详解】解：由平移的性质可知，，，，，

∴，

∵，，

∴，

∴，

∴．

故选：B．

8.图1是长方形纸条，，将纸条沿折叠成折叠成图2，则图中的的度数是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先根据平行线的性质得出∠DEF=∠EFB，根据图形折叠的性质得出∠EFC的度数，进而得出∠CFG即可．

【详解】∵AD∥BC，

∴∠DEF=∠EFB=α，

由折叠可得：∠EFC=180°-α，

∴∠CFG=180°-α-α=180°-2α，

故选C.

【点睛】本题考查图形的翻折变换，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变．

二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

9.若与分别是的余角，则________________．

【答案】

【解析】

【分析】同角（或等角）的余角相等，据此进行求解即可．

【详解】解：因为与分别是的余角，

所以，

，

所以，

故答案：．

【点睛】本题主要考查了余角的性质，理解性质是解题的关