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看云识天气;峰峦笼罩一霎间;;学习环节：;云
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系;光名;光名;;如何看云识天气;（1）;（2）;（3）;（4）;（5）;（6）;（7）;（8）;(1)积云;晕;虹;虹;朝霞;看云识天气;学生自我发觉，小到一个词语、句子，大到几种段落，可谓俯仰皆是。下面请大家用“美在……，由于……”句式，就文章语言说一句评论式话。;本文对云描摹细致形象,作者主要采用了哪些修辞手法;例:;仿照课文造句。
????示例：天上云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……;A站军姿时候，我双腿就像……
B夜幕四合，周围群山，……
C拿着失败试卷，小明心情……
D远处霓虹灯亮了……
E每当贾老师发怒时候，他眼睛就像……;
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;1一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
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