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教师个人四风问题整改措施汇报人：2023-11-26

目录引言形式主义问题整改官僚主义问题整改享乐主义问题整改奢靡之风问题整改总结与展望

引言01

形式主义重形式、轻内容，务虚名、图虚功，工作不实、弄虚作假。享乐主义追求安逸、贪图享受，拈轻怕重、怕苦畏难，讲究排场、玩物丧志。官僚主义脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。奢靡之风铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸。四风问题概述

01提高教师职业素养通过整改四风问题，使教师更加务实、为民、清廉，树立良好的职业道德风尚。02促进学校健康发展解决四风问题有助于构建和谐校园氛围，推动学校事业稳步发展。03增强师生满意度改进工作作风，提高服务质量，增强师生对学校的认同感和满意度。整改目的和意义

形式主义问题整改02

01过分追求形式上的完美，忽视实际教学内容的质量和效果，导致学生缺乏实质性的收获。重形式轻内容02为应付检查或评比，虚报材料、数据或成果，损害教育公平和自身形象。弄虚作假03教学内容和方法脱离学生实际需求和兴趣，缺乏针对性和实效性，影响学生的学习积极性和效果。脱离实际表现形式及危害

转变理念坚持以学生为中心，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，切实做到因材施教、分类指导。提高认识深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，增强对形式主义危害性的认识，树立正确的教育观和政绩观。整改措施一：加强思想教育

精心备课01认真研读教材和教参，了解学生的实际情况和需求，制定切实可行的教学计划和方案。02改进方法积极探索启发式、讨论式、案例式等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果和质量。03减轻负担合理安排作业和考试，控制学生的课外负担，保证学生的身心健康和全面发展。整改措施二：规范教学行为

加强督导定期开展教学督导和专项检查，及时发现问题和不足，督促相关人员进行整改落实。严肃问责对整改不力或拒不整改的人员进行严肃问责和处理，营造风清气正的教育环境。完善制度建立健全教学管理制度和教学质量监控体系，明确各级各类人员的职责和要求，确保各项整改措施落到实处。整改措施三：强化监督检查

官僚主义问题整改03

推诿扯皮、不负责任面对问题和困难，一些教师不是积极寻求解决办法，而是互相推诿、逃避责任，导致学生问题得不到及时解决。形式主义、走过场一些教师在工作中过于注重形式和程序，忽视了实际效果和学生需求，导致学生问题得不到实质性解决。脱离实际、脱离群众一些教师习惯于坐在办公室发号施令，很少深入基层了解学生真实情况，导致决策与实际情况脱节。表现形式及危害

01定期深入学生中间，了解学生真实需求和想法，为科学决策提供依据。02建立基层联系点制度，加强与基层学生的沟通交流，及时掌握基层动态。03积极参加学校组织的各类调研活动，深入了解基层情况，提高决策的科学性和针对性。整改措施一：深入基层调研

整改措施二：改进工作作风01强化服务意识，把学生利益放在首位，积极为学生解决实际问题。02倡导求真务实的工作作风，力戒形式主义和官僚主义，注重工作实效。03加强团结协作，形成工作合力，共同推动学生工作向前发展。

01建立健全学生参与机制，保障学生的知情权和参与权，增强学生的归属感和责任感。02推进校务公开，加强对学生工作的监督和管理，防止权力滥用和腐败现象的发生。加强学生干部队伍建设，发挥学生干部的桥梁纽带作用，密切学校与学生之间的联系。整改措施三：加强民主管理02

享乐主义问题整改04

消极怠工对工作敷衍了事，缺乏责任心和敬业精神，影响工作效率和质量。贪图安逸追求物质享受，忽视精神追求，缺乏奋斗精神。损害形象过度追求个人享乐，损害教师形象和职业声誉，影响学生健康成长。表现形式及危害

加强理论学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义思想的侵蚀。积极投身教育事业，坚守教育岗位，为培养优秀人才贡献自己的力量。坚定理想信念弘扬奉献精神整改措施一：树立正确价值观

VS严格遵守教师职业道德规范，做到言行一致、以身作则，为学生树立良好的榜样。自觉抵制不良风气自觉抵制社会上的不良风气和消极腐败现象，坚守教育净土，做到廉洁从教、清白做人。遵守职业道德规范整改措施二：严格自律要求

积极参加志愿服务活动，为社会贡献自己的力量，传递正能量。参加志愿服务活动积极参与校园文化建设，组织学生开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的育人环境。参与校园文化建设整改措施三：积极参与公益活动

奢靡之风问题整改05

追求奢华生活，过度消费，损害教师形象。贪图享乐铺张浪费违规收礼公款吃喝、旅游等行为，浪费公共资源，损害公共利益。接受或索取学生及家长的礼品、礼金，破坏教育公平。030201表现形式及危害

组织教师学习相关法律法规，提高廉洁自律意识。开展廉政教育活动邀请纪检