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深圳市龙文一对一八年级上学期物理《2.1声音的产生与传播》状元培优同步训练

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深圳市龙文一对一2019-2019学年

八年级物理《2.1声音的产生与传播》状元培优同步训练题（人教版附答案）

一、选择题（每小题2分，共32分）

1、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。它说明了()

A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播

C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快

2、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了(????)

A．声音是由物体振动产生的????????????B．声音能在水中传播

C．声音的传播需要介质????????????????D．声音能在空气中传播

3、婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列关于声的说法，错误的是（）

A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声

C．将耳朵贴在长钢管一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，最先听到的声音是通过空气传来的

D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声

4、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（）

A．声音是由物体振动产生的????B．声音能在水中传播

C．声音的传播需要介质?????D．声音能在空气中传播

5、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是??（????）

A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达???C.超声波清洗机?D.真空罩中的闹钟

6、?对于声音的产生，下列说法中正确的是

A．一切振动的物体都能发声???B．只有固体的振动才能发声

C．物体不振动也能发声???????D．振动停止后，发声体仍能发声

7、下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（???）

A．发声的音叉激起水花B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远

C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D．不断将钟罩内空气抽出时，听到的声音在不断减小

8、下列关于声音产生和传播的叙述正确的是（）

A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音

C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

9、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是??

A．岸——空气——水——鱼B．空气——水——鱼

C．岸——空气——鱼D．岸——水——鱼

10、将鼓响的鼓面用手一按，响声立即就消失了，下列原因中正确的是

A．声波传到鼓内去了??????????B．鼓面停止了振动

C．鼓的振动变快了???????????D．以上说法都不对

11、能说明“液体可以传播声音”的事例是

A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声????B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑??????D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声

12、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是

A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声????B.马蹄声可以沿土地传播

C.马蹄声不能由空气传到人耳????????????D.土地传播声音的速度比空气快

13、2019年8月17凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生．有关人士指出：地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因，以下关于被埋在废墟下的人自救措施中正确的是（?）

A．大声呼救B．静下来等待营救人员来营救

C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D．见缝就钻，说不定从废墟中能爬出来

14、下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）

①声音要传播出去，需要东西做媒介；

②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介；

究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图，随着向外不断抽气，结果发现电铃声越来越???????．（填“大”、“小”）由此现象可以推理：猜想???????（①／②）是正确的．

（3）探究问题的过程通常有下列步骤：

?A，猜想假设；B，得出结论；C，分析归纳；D，实验研究；E，提出问题．

你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是????????????．（填字母）

29（6分）小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音