5清平乐-村居市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

清平乐村居;古代文学作品，主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲”说法。词，有好各种类型。一个类型，就有一个名字。如：“水调歌头”“西江月”“清平乐”……

;词和词牌;

“清平乐”——是词牌名，清平乐原来是一个音乐歌曲，以后才用做词牌。照这个词牌写出来词，每首４６个字，分为上下两片，上片有４个韵脚，下片有３个韵脚字。“村居”——是这首词题目，意思是“农村人家”。;作者介绍：

辛弃疾：字幼安，号稼轩，历城（山东济南）南宋词人。是我国历史上一位值得纪念民族英雄，也是最负盛名伟大词人之一，艺术格调多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》。

他21岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不被采纳，不停受到主和派打击，曾长久闲居。;;;茅檐/低小，

溪上/青青草。

醉里/吴音/相媚好，

白发/谁家/翁媪。

大儿锄豆/溪东，

中儿/正织/鸡笼，

最喜小儿/亡赖，

溪头/卧剥/莲蓬。;;;请同学们通读课文，想想本篇课文主要描写了什么。;作者着重描写了什么场景？;“茅檐低小，溪上青青草。”这句描绘了哪些景物？有何特点？;（１）作者看到了什么？作者知道“白发翁媪”是谁吗？从哪个词语能够看出来？;（２）这一对“白发翁媪”在自己茅屋前干什么？作者知道他们在谈些什么吗？;作者在农村看到这么情景，心里又有什么感受呢？;词中第三、四句写了哪些人物哪些活动？为何这么构思？;作者是怎样写出孩子们可爱？;一天下午，天气没有中午那样酷热了。我一人走到村旁去散步。突然，听到一阵亲昵话语。转身一看，一对年老夫妻正坐在他们茅屋前，亲切地交谈着。他们说“吴音”，我一句也听不懂。我不忍打断他们交谈，只好站在远处看着……

;我向他们周围看了看，猜到了他们交谈内容。他们即使居住在低小茅屋里，不过周围景色却非常漂亮。他们家庭是幸福，有三个勤劳而可爱儿子。这怎么能不使他们高兴呢？

我呆呆地望着……;《清平乐村居》这首词刻画了一幅清新奇妙乡村农家素描图，表现了农家恬静舒适生活和怡然自乐生活画面，表示了词人轻松闲适心情和对田园生活观赏。

;布置作业