南宁市天桃实验学校2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】.docx

南宁市天桃实验学校2023年春季学期期中考试七年级语文

命审题：东葛校区七年级语文备课组

考试时间：150分钟满分：120分

注意：试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。作为新时代的青少年接过先辈们的接力棒，当奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的理想而奋斗。七年级围绕“少年当有为”的主题，开展一系列活动。

一、积累·明志正心（21分）

（一）追随伟人步伐

揭开历史的帷幕，眼望祖国大好河山，忆往昔峥嵘岁月，心潮澎湃。在民族危难存亡之际，涌现出一批批先进人士，他们是暗空中闪耀的群星，点亮了万千国人的心灵。以闻一多为首的先进知识分子，兀兀穷年，沥尽心血，把演说化作对未来的期许；核武器研制开拓者邓稼先，身先士卒，至死不xiè（），从实践中填补科研的空白；新时代文学开创者鲁迅，工作忘我，无私奉献，以思想来唤醒麻木的魂灵。

1.阅读以上文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

兀兀穷年（）至死不xiè（）

2.解释文段中加点的词语。

澎湃：___________

3.文段中“把”的词性是__________，请从文中再找出两个与“把”词性一致的词_______、______。

【答案】1.①.wù②.懈

2.本意是形容波浪互相撞击，也比喻心情激动（能解释出比喻意即可）

3.①.介词②.在、从③.以、对

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

兀兀穷年：wùwùqióngnián，用心劳苦地一年到头这样做；

至死不懈：zhìsǐbùxiè，到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求；比喻对事业坚持不懈。

【2题详解】

本题考查词语理解。

澎湃：péngpài，形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击；指声势、气势等浩大雄伟。

【3题详解】

本题考查词性。

“把”，介词，意为引进凭借的工具、材料、方法等，同“拿”“用”。文中“在、从、以、对”均为介词。

（二）感受凡人温暖

凡人微光，也温暖人心。一个个普通人在生活中扮演着“小人物”角色，却心怀偌大的善意，用自己的付出给身边人以温暖。你是否也曾遇到过像长妈妈一样的长者，记下你的喜好给予你惊喜；你是否也曾遇到过像老王一样的工作者，默默无闻地传递自己的爱心；你是否也曾遇到过像卖油翁一样的手艺人，沉稳谦虚地阐述人生的哲理。由于他们用微光穿透阴霾，使你我温暖。

4.文中划线句子是一个病句，请你将修改后的句子写在横线上。

5.同学们学习完第三单元课文后，深受感动，计划在班级举办“话凡人温暖”的主题活动，需要一副对联贴在教室，请你根据对联要求，从下列句子中选出两句组成一副符合本次活动主题的对联，按上下联顺序将序号填写到横线上。

①粗茶淡饭有真味②书山有路勤可攀③学海无涯苦能渡④温情暖意驻人间

上联：__________下联：__________

【答案】4.他们用微光穿透阴霾，使你我温暖。（只能去掉“由于”）

5.①.①②.④

【解析】

【4题详解】

本题考查病句修改。

主语缺失，可以把“由于”和“使”删去一个；结合前面句子可见，句子陈述主语为“凡人”或“普通人”，因此，应该把“由于”删除，使句子主语成为“他们”，与前面保持一致。

【5题详解】

本题考查对联。

结合活动主题“话凡人温暖”，可以确定：②③两句写的是读书学习，与主题无关，选择的对联应该包括①④两句；又根据对联“仄起平收”的特点，可确定“味”是仄声，属上联；“间”是平声，属下联；故分别填入①④。

（三）传承先人精神

6.追寻历史，学习古仁人精神品质和美好情怀，吾辈少年应明志正心、立德修身，让先辈薪火代代相传。请根据提示，填写下列表格相应的内容。

精神与情怀

诗句

赏析

作者

出处

惜时

①______________，___________。

运用比喻、拟人的修辞手法，借杨花、榆荚表达诗人惜春惜时的情感。

韩愈

《晚春》

报国

②______________，___________。

抒写报国与亲情难两全，只能托人捎口信，以免亲人挂念的复杂情感。

③

______

《逢入京使》

乐观

④______________，_____________。

旧事物中孕育新生命，表现出积极、乐观向上的精神。

王湾

《次北固山下》

高雅

⑤______________，___________。

以动衬静，写出诗人高雅的生活情趣。

王维

《竹里馆》

思乡

⑥此夜曲中闻折柳，____________。

借《折杨柳》的曲调引发游子的思乡之情。