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学校护士节活动方案
学校为纪念____年“5.12”国际护士节，决定在全院开展____医院爱的奉献-____爱心献护士才艺表演大奖赛。具体方案如下。
一、时间
____月____日晚____点至晚____点。
二、参赛名额
医生：每个科室____个参赛节目
护士：共____个节目
导医：____个
其他各部门均____个节目
三、节目要求
1、内容健康向上;
2、体现本次活动欢天喜地五一二，其乐融融一家亲的主题;
3、篇幅短小凝练，不超过____分钟;
4、单人、集体表演均可。
四、组织筹备
1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为____月____日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
4、企划部落实主持人事宜;
5、后勤部负责物料采购供应;
6、参赛人员自备所需道具及器材。
五、赛事流程
1、请医院领导发表祝贺词、讲话;
2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);
5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;
6、医院领导为我院年度优秀护士和获奖者颁发纪奖品及奖状。
学校护士节活动方案（二）
学校为纪念____年“5.12”国际护士节，决定在全院开展____医院＂爱的奉献-x爱心献护士＂才艺表演大奖赛。具体方案如下。
一、时间
____月____日晚x点至晚x点。
二、参赛名额
医生：每个科室____个参赛节目
护士：共____个节目
导医：____个
其他各部门均____个节目
三、节目要求
1、内容健康向上；
2、体现本次活动＂欢天喜地五一二，其乐融融一家亲＂的主题；
3、篇幅短小凝练，不超过5分钟；
4、单人、集体表演均可。
四、组织筹备
1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为____月____日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单；
2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练；
3、企划部负责落实场地及相应的设施设备；
4、企划部落实主持人事宜；
5、后勤部负责物料采购供应；
6、参赛人员自备所需道具及器材。
五、赛事流程
1、请医院领导发表祝贺词、讲话；
2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单；
3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目；
4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》)；
5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者；
6、医院领导为我院年度＂优秀护士＂和获奖者颁发纪奖品及奖状。
学校护士节活动方案（三）
为深入推广优质护理服务工作，促进我校护理事业的可持续发展，增强核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在____年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、参赛范围
全校院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《____年____开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
3、风采展示
选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于____名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答：每队必答，由____名队员答题。抽签选题，回答正确得____分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作
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