初中道德与法治九年级民主与法治李建全.ppt

这些图片让你联想到了哪些教材内容？山东大学附属中学李建全专题二

民主与法治九年级道德与法治一轮复习本专题包括——九上第三课追求民主价值1.生活在新型民主国家2.参与民主生活第四课建设法治中国1.夯实法治基础2.凝聚法治共识八上第五课做守法的公民3.善用法律七下第九课法律在我们身边1.生活需要法律追求民主价值新型民主国家参与民主生活行使民主权利增强民主意识2.参与到“民主选举、民主决策、民主监督”中去3.基本特点：5.制度保障：一、梳理体系，夯实基础4.具体形式：1.要求+权利2.本质特征：2.原因：两点1.做法：宪法、态度、实践1.民主内涵：大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立人民当家作主最广泛、最真实、最管用选举民主和协商民主根本、基本政治制度增强民主意识的做法①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。增强民主意识的原因①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。②增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。1.人民代表大会制度2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3.民族区域自治制度4.基层群众自治制度建设法治中国夯实法治基础凝聚法治共识法治的价值：对公民、对社会、对国家描绘法治蓝图一、梳理体系，夯实基础1.我国的法治进程P492.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法法治政府厉行法治1.建设法治政府，依法行政2.防范行政权力的滥用3.率先做尊法守法的榜样2.在宪法和法律范围内行使权利，履行义务1.增强尊法学法守法用法意识3.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一3.主动监督，法治宣传4.法律规范+道德教化①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。②法治是人类社会进入现代文明的重要标志。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。（我们的生活与法律息息相关，生活需要法律来调整。（七下第九课第一框《生活需要法律》）②法治是人类社会进入现代文明的重要标志。（法治是国家治理现代化的重要标志。七下第九课第一框《生活需要法律》）③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。七下第九课第一框《生活需要法律》）④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（七下第九课第一框《生活需要法律》和九上第四课第一框《夯实法治基础》）都有）建设法治中国夯实法治基础凝聚法治共识法治的价值：对公民、对社会、对国家描绘法治蓝图一、梳理体系，夯实基础1.我国的法治进程2.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法法治政府厉行法治1.建设法治政府，依法行政2.防范行政权力的滥用3.率先做尊法守法的榜样2.在宪法和法律范围内行使权利，履行义务1.增强尊法学法守法用法意识3.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一3.主动监督，法治宣传4.法律规范+道德教化一、为什么要建设法治中国？二、怎样建设法治中国？1.国家和社会：蓝色2.政府及公职人员：紫色3.公民：红色绘制你专属的“思维导图”——制作软件XMmind二、呈现情境，迁移运用【2020年历下期末25题】第一步：审设问第二步：划关键第三步：联教材第四步：组答案设问1：结合材料，谈谈我国重视建设法治中国的原因。（6分）可从公民、社会、国家等角度思考。【设问1】①我们的生活与法律息息相关，生活需要法律来调整。（或：法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。②法治是人类社会进入现代文明的重要标志。（或：法治是国家治理现代化的重要标志。）（或：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的