九年级化学沪教版(全国)下册 能源的综合利用课时作业 (word版 含答案).docVIP

九年级化学沪教版(全国)下册 能源的综合利用课时作业 (word版 含答案).doc

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9.1能源的综合利用课时作业

附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;

一、选择题:

1、随着环境问题的日益加剧和化石燃料的日益缺乏,我们迫切需要改变能源结构。下列属于最清洁的能源的是()

A.氢能 B.石油 C.煤 D.天然气

2、石油、煤、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料说法错误的是()

A.在地球上的蕴藏量都是有限的

B.将石油分馏可以得到多种产品

C.石油、煤、天然气是不可再生能源

D.都属于清洁能源

3、“绿水青山就是金山银山”,我们必须学会合理利用水资源、保护水资源,下列用水行为符合这一主题的是()

A.用未经处理的工业污水灌溉农田

B.刷牙时为了方便一直开着水龙头

C.用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗

D.用节水龙头代替用水较多的旧式龙头

4、下列做法不利于水的生态文明建设的是()

A.养成随手关水龙头的习惯

B.生活污水直接排放到河流中去

C.洗菜水用来浇花、拖地、冲厕所

D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

5、2021年中国水周的宣传主题是“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”,下列关于水的说法错误的是()

A.为了保护水资源,禁止使用任何化肥、农药

B.城区园林浇灌改为喷灌、滴灌,可节约用水

C.我区逐步淘汰高耗水印染工艺,同时废水集中处理排放

D.建设海绵城市,减少水的流失,积极探索生活污水处理的新技术

6、石油古称“洧水”,《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆”,下列关于“洧水”的说法错误的是()

A.具有可燃性,是一种清洁能源

B.可通过蒸馏进行综合利用

C.是不可再生能源

D.“其烟”的主要成分为炭黑

7、下列关于能源的说法错误的是()

A.风能、太阳能都是新能源

B.煤、石油和乙醇都是不可再生能源

C.可燃冰将成为未来新能源

D.电动汽车推广使用不但保护环境且节约化石能源

8、将适量乙醇(化学式C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料,简称乙醇汽油。下列有关说法错误的是()

A.乙醇由9个原子构成B.乙醇中碳、氢元素的质量比为4:1

C.使用乙醇汽油可以减少空气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源

9、可燃冰是甲烷与水在一定条件下形成的类冰状结晶物质,分布于深海沉积物和陆地冻土中,能释放出天然气。你认为可燃冰形成的条件可能是()

A.低温低压 B.低温高压 C.高温低压 D.高温高压

10、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()

A.原子结构模型B.地壳中元素含量

C.反应类型逻辑关系D.化石燃料模型

11、实验是化学的灵魂,下列化学实验操作不正确的是()

A.O2验满B.点燃酒精灯C.取用固体D.H2验纯

12、可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成,一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体,具有热值高等优点。但是,可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中,如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以,开采可燃冰的关键是解决技术上的问题。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。下列说法与文意相符的是()

A.“可燃冰”容易保存B.甲烷气体会造成温室效应

C.“可燃冰”其实就是一种气体D.“可燃冰”是纯净物

13、氢气为绿色能源。如图是以太阳能为热源获得氢能的过程。有关说法错误的是()

A.整个过程有两种单质生成

B.制氢过程中需持续添加Fe3O4

C.过程Ⅰ的化学反应方程式为:2Fe3O46FeO+O2↑

D.该过程制氢具有成本低、安全系数高等优点

14、下列对实验结果的分析中,错误的是()

A.如果量取水时俯视读数,则真实值偏小

B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度

C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气

D.在测定空气中氧气的体积分数时,需装置气密性良好,否则测量结果偏低

15、下列化学知识整理完全正确的一组是()

A.分类

B.化学与生活

①化合物——水、二氧化碳、空气

②单质——氢气、氮气、干冰

①用于消毒的酒精是酒精的水溶液

②利用煮沸的方法可以软化硬水

C.化学中常见的“三”

D.实验操作顺序

①三大化石燃料——煤、石油、酒精

②三种构成物质的粒子——分子、原子、电子

①先加药品,再检

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