沪科版整式加减测试卷及答案课件.pptVIP

沪科版整式加减测试卷及答案课件.ppt

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?一、选择题(每小题4分,共40分)?1.苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克的苹果和3千克香蕉共需()C?A.(a+b)元B.(3a+2b)元?C.(2a+3b)元D.5(a+b)元

D

3.下列说法中正确的是()CA.-的系数是-5B.单项式x的系数为1,次数为0C.xy+x-1是二次三项式D.-xyz的次数是62

4.下列表述中,D不能表示代数

B

?6.下列各式成立的是(C

?7.若m-n=1,?则-2m+2n的值是()A?A.-1B.1C.2D.3

8.若多项式2C-8

AA.无论x,y取何值,都是一个常数B.x取不同值,其值也不同C.x,y取不同值,其值也不同D.x,y,z取值不同,其值也不同

10.如图甲,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”的图案,如图乙所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图丙,则新长方形的周长可表示为(B)

A.2a-3bB.4a-8bC.2a-4bD.4a-10b

?1---5CDCDB6---10CACAB

?二、填空题(每小题5分,共20分)?11.当a=2时,代数式3a-1的值是____.512.如果单项式xa+1和仍为单项式,那么ay3yb3的与2xb=____8.

?13.如图所示的运算程序中,开始输入x的值是48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果是12,…,则第2012次3输出的结果是____.

?14.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第n(n为正整数)个图案由____个▲组成.3n+1

?5?8.3?3n+1

15.(10分)计算:(1)(5a-3a+2)-(4a-3a+1);232(2)-2(ab-3a2ab].-(5ab+a)+222)-[2b

16.(8分)已知(a+2)+|1-3b|=0,2求3a2abb-[2ab2-6(ab-ab)+4ab]-22的值.

17.(8分)已知M=a-a-a,32N=a-a-a,23Q=2a-a,求2M-2N+3Q.

?18.(10分)对于有理数a,b定义?a△b=3a+2b,?化简式子[(x+y)△(x-y)]△3x.

?解:21x+3y

?19.(10分)如图是某居民小区的一块宽为2a米,长为b米的长方形空地,为了美化环境,准备在这个长方形的四个顶点处修建一个半径为a米的扇形花台,然后在花台内种花,其余种草.如果建造花台及种花费用每平方米需要资金100元,种草每平方米需要资金50元,那么美化这块空地共需资金多少元?

?解:花台面积为πa2平方米,?草地的面积为(2ab-πa2)平方米,?所需的资金为100×πa2+50(2ab-πa2)?=50πa2+100ab.?故共需资金(50πa2+100ab)元

20.(10分)已知:A=2x2+3xy-2x-1,B=-x+xy-1,2且3A+6B的值与x无关,求y的值.

解:3A+6B=15xy-6x-9=x(15y-6)-9,所以15y-6=0,即y=

?21.(10分)a表示一个两位数,b表示一个三个位数,把a放在b的左边组成一个五位数x,把b放在a的左边组成一个五位数y.问x-y的值能否被9整除,请说明理由.

?解:x=1000a+b,?y=100b+a,?x-y=999a-99b=9(111a-11b),?∵a,b为整数,?∴111a-11b为整数,?∴x-y能被9整除

22.(12分)观察下列等式的规律:1×2=×1×2×31×2+2×3=×2×3×41×2+2×3+3×4=×3×4×51×2+2×3+3×4+4×5=×4×5×6(1)请写出1×2+2×3+3×4+…+(n-1)·n的结果;(用n表示)(2)按照上面的规律,求1×2+2×3+3×4+…+10×11的值.

解:(1)(n-1)·n(n+1)(2)原式=×10×11×12=440

?23.(12分)某市出租车因车型不同,收费标准不同,A型车起步价7元,超过3km,每千米另收1.2元;B型车起步价为5元,超过3km时,每千米另收1.5元.?(1)若某人乘出租车x千米(x为大于3的整数)试用x的代数式表示乘坐A型和B型出租车的费用;?(2)若某人准备乘出租车行驶10km,那么他选择哪种出租车更合算?

?解:(1)A型出租车的费用为7+1.2(x-3)=1.2x+3.4(元);?B型出租车的费用为5+1.5(x-3)=1.5x+0.5(元)?(2)当x=10时,1.2×10+3.4=15.4(元),1

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