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人教版六年级数学下册负数单元教学设计.pdfVIP

人教版六年级数学下册负数单元教学设计.pdf

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    在教学过程中，首先让学生在熟悉自然数分数和小数的基础上，学习负数的意义，并掌握基本的读写及计算方法接下来，在实际生活中引入负数的概念，培养学生的观察力和理解力，进一步巩固负数概念此外，还可以引导学生利用数轴进行比较，熟练掌握正负数之间的关系在实际生活中存在的反面意义也提供了新的教学资源，让学生意识到负数的用途和意义课程结构上采用了多元化的教学方式，注重实践教学和理论教学相结合例如，可通过实验演示和讲解等方式，让学生更好地理解和应用负数的概念最后，通过实例训练，强调记忆的重要性，提高

    六年级数学第一单元负数单元分析

    （一）教学目标

    1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，正确的读、写正数和

    负数，知道0既不是正数也不是负数。

    2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学

    与生活的密切联系。

    3、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。

    （二）教材说明和教学建议

    教材说明

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