体育教学管理制度.docx

体育教学管理制度

体育教学管理制度1

一、认真贯彻“健康第一”的指导思想，根据《体育与健身课程标准》和《国家学生体质健康标准》，明确教学的目的和任务，结合本校实际情况，制定学期、单元和课时教学计划。

二、根据课时计划，课前要布置好场地、备好器材，做好安全检查工作，课上要做好安全工作。如因教师安排失误或管理不当造成学生身体伤害的，视情节轻重给予相应的处罚。课堂上要重视安全教育，加强安全措施，组织练习前，要讲清练习方法、要求及注意事项。

三、教师上课时应穿运动服和运动鞋，带口哨，提前两分钟到达上课地点。上课前师生互相问好、下课时师生相互道别，不私自换课、不提前下课。

四、教学目标准确，针对性强，教材内容搭配科学，场地安排得当，合理分配时间，练习密度和运动负荷适宜。

五、教师上课前要组织学生在教学楼前站好队，上课铃响后由体育委员带往操场；教师要清点学生人数、检查服装；课前要组织好学生做好热身活动，下课前要组织学生做好放松活动，并清点学生人数。

六、规范教授广播操和眼保健操，广泛开展“阳光体育”活动，成立体育兴趣小组。

七、发现、培养、选拔体育特长生，积极配合学校开展体育运动会和运动员训练。

八、注重过程性评价与总结性评价。体育教学管理制度2

一、体育场地（场馆）、器材的安全与保护

（1）学校的运动场地（场馆）、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

（2）增强对体育场馆、器材的保护意识，消除各种不安全因素；在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。

（3）切实做好用电、用水的合理性和规范性，本着安全、节约、合理的原则使用。

（4）定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映，并及时解决。

（5）做到体育场地专人专管，保证场地、场馆器械的安全，保证器材的合理使用

二、体育运动安全

（1）体育教学必须以学生“健康第一”为原则，必须做到安全第一

（2）教师要有强烈的责任心，要重视安全教育，加强防范措施。教师要科学安排教学全过程，对教学过程中的安全隐患要有前瞻性，防止伤害事故的发生。（上锻炼课时年级组长、班主任应到场监督）

（3）教学中必须严格执行教学常规，加强安全教育，严禁学生违规上课。

（4）教育学生重视自我保护，教会学生自我保护的方法。

（5）体育教学活动，必须在教师的指导、帮助和保护下进行，要对学生进行安全教育，努力提高学生的安全意识，采取积极的安全保护措施。

（6）对待伤病的学生和例假期间的女学生，教师应遵循量力而行的原则，要求其适度参加体育锻炼，对确实不能参加体育活动的学生，要认真履行有关规定。

（7）上课前，教师必须认真检查上课所使用的场地、器材，排除安全隐患。

（8）加强课堂组织纪律性教育，维持好课堂秩序，制止危险行为。

（9）课后对课间发现的安全隐患要及时上报。体育教学管理制度3

一.体育竞赛工作管理条例

1.宗旨：

高校体育竞赛活动是学校体育工作的重要组成部分，也是对全校体育工作的检阅和推动,为了使我院体育竞赛活动顺利健康的开展,必须加强对我院举办各项竞赛活动的思根政治工作和管理,使各项竞赛活动有利于推动群众性体育活动的开展；有利于系际间有团结协作和集体主义;有利于调动全院学生参加的积极性和拼博精神;有利于促进我院运动技术水平的提高,并为树立文明赛风，推动全院精神文明建设作出贡献。

2.运动员和教练员：

2.1严格遵守国家体育总局颁布的《运动员守则》和《教练员守则》。

2.2本队比赛时，领队必须到场，如有特殊情况不能到场者应另外指定人代理领队职务，以对本队负责。

2.37运动员.教练员要尊重观众，注意.骯，不得有挑起观众哄闹的语言和行为，扰乱和干扰比赛秩序。

2.4运动员.教练员要比赛中应加强团结，相互学习，尊重对方，胜不骄,败不馁,不得有伤害对方的田可语言和行为。

2.5运动员.教练员在比赛中应尊重裁判，坚决服从裁判的判罚。如对裁判的判罚有异议,应按有关规定通过正常渠道提出,不得干扰裁判的正常工作，更不得以任何借口中断比赛或干扰比赛。凡拖延或拒绝比赛超过规定时间者，以罢赛论处。

2.6各系（队）在比赛中不得无故弃权，凡无故弃权者,给予通报批评，取消全部比赛成绩和比赛资格。

2.7t凡匕赛中出现打架.辱骂他人或其他恶劣行为者，将给予通报批评，直至给予相应的停赛和行政处分。

2.8凡比赛弄虚作假，冒名顶替的单位和个人将视情节给予大会通报批评，并分别处理如下：比赛前查实:取消该运动（队）的比赛资格,并不得补报；比赛期间查实:取消该运动（队）的比赛成绩和比赛资格；比赛后查实：取消该运动（队）的名次