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试题初中信息技术第一课用python编程word程序填空阅读填空程序试题
一、程序填空
1.完善程序实现如下功能并保存:
有5个人坐在一起,第5个人说他比第4个人小3岁;第4个人说他比第3个人小3岁;
第3个人说他比第2个人小3岁;第2个人又说他比第1个人小3岁;第1个人说他是38
岁。编写程序,计算出第5个人的年龄并显示。
defage(n):
ifn==1:c=
else:c=age(n-1)-3
return
print第5人的年龄:”age())
input(运行完毕,请按回车键退出...)
2.阅读程序。分析下列切片相关程序并回答问题。
list2=[5,6,7,8,9]
print(list2[:])
print(list2[2:])
print(list2[:2])
print(1ist2[1:3])
print(list2[2:4])
1ist2=[5,6,7,8,9]
print(1ist2[:])
print(1ist2[2:])6,8,9]
print(1ist2[=2])
print(1ist2[1:3])
print(1ist2[2:4])
81
5555
s
(1程序第一个prin的输出结果是
(2程序第二个prin的输出结果是
(3程序第三个prin的输出结果是
(4程序第四个prin的输出结果是
(5程序第五个prin的输出结果是
3.阅读程序。分析有关多项式的代码并回答问题。
求1!+2!+3!+…….+20!的和。
n=0
s=0
t=1
forninrange,21):
t*=n
s+=t
print(s)
n=0
=REST
t=1
forninrange(1,21):2561327494111820313
t*=n1
s+=t
print(s,end=“)
(1)n的作用是
(2)s的作用是
(3)t的初值必须赋值为1,这是因为
(4)t*=n的等价语句是
(5)s+=t的等价语句是
4.完善程序。以下是计算S=1+6+11+…+101的程序代码。请你在①处填写正确的语句。
s=0
1071
k=1
while(k101)
k=k+5
s=s+k
print(s+1)
s=0
k=1
while(k=101)
s=0
k=1
while(k101):
k=k+5
s=s+k
print(s+1)
5.阅读程序。
foriinrange(1,10):
forjinrange(1,i+1):
print(%dX%d=%2d%(j,i,j*i),end=)
printO
inrange(1,10)o
Python3.65Shel
3,5,5(3,6,5:f59e0932b4,Nst282018,16:07:46)[MSCv,190032bit(Inte
or*lioease()~foxnoreinformation
(1)在第一行程序中,变量i的数据范围为到
(2)在第二行的程序中,变量j的数据范围为_到
(3)如果“%d”表示十进制数,那么%2d则表示_位宽的十进制数。
(4)第三行程序改为print(%dX%d=%2d%(i,j,i*j),end=”),则本题的输出应该是
(5)如果最后一行的print示换行,那么end=”的功能是
6.编写程序。信息社团的三个同学和Bruce一起做游戏,他们的游戏规则很简单,从1开
始依次报数,每当一个数能
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