中班两只小羊过桥教案.docVIP

?中班两只小羊过桥教案

一、教学目标

1.认知目标：让幼儿了解故事的主要角色和情节，理解故事中的道理。

2.技能目标：培养幼儿的观察能力和想象力，提高他们的语言表达能力。

3.情感目标：培养幼儿勇敢、善良的品质，学会关爱他人。

二、教学重点与难点

1.教学重点：让幼儿了解故事情节，理解故事中的道理。

2.教学难点：帮助幼儿运用语言表达故事情节，培养他们的观察能力和想象力。

三、教学准备

1.物质准备：故事课件、小羊手偶、桥模型等。

2.经验准备：幼儿有过听故事的经验。

四、教学过程

1.导入：邀请幼儿观看故事课件，引起兴趣。

2.基本部分：

（1）教师讲述故事，引导幼儿关注故事中的角色和情节。

（2）分组讨论：让幼儿分组讨论故事中的小羊是如何过桥的，遇到了哪些困难，以及他们是怎样克服困难的。

（3）情景表演：分组进行情景表演，再现故事情节。

3.拓展部分：

（1）想象创作：让幼儿发挥想象力，画出自己心中的小羊过桥情景。

（2）家园共育：请家长参与，了解孩子在园的学习情况，共同培养孩子的良好品质。

五、教学评价

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事情节的掌握程度。

2.评价幼儿在情景表演中的表现，考察他们的语言表达能力和想象力。

3.关注幼儿在拓展部分的活动成果，评估他们的创作能力和情感态度。

六、教学延伸活动

1.区角活动：在角色区设置“小羊过