小学年度消防疏散演练方案.ppt

小学年度消防疏散演练方案汇报人：日期:

目录CONTENTS活动背景与目的演练目标与参与人员演练时间与地点演练内容与流程安全注意事项与紧急处理措施物资准备与人员培训演练总结与效果评估相关文件与联系方式

01活动背景与目的

近年来，火灾事故频繁发生，给人们的生命财产带来严重威胁。在小学中，由于学生年龄较小，火灾事故更容易造成严重后果。为了提高小学生的消防安全意识，保障生命安全，需要进行消防疏散演练。活动背景学生了解火灾危害和消防安全知识。掌握正确的火灾逃生方法和应急处理措施。培养学生的自我保护意识和应急反应能力。提高教师应对突发事件的指挥能力和组织能力。活动目的

02演练目标与参与人员

检验学校消防疏散预案的实用性和合理性。提高师生的消防安全意识和自救能力。确保在紧急情况下，师生能够迅速、有序地疏散。演练目标

学生0102030405负责组织和监督整个演练过程，确保演练的顺利进行。协助校领导进行演练的策划和实施，负责指挥学生疏散。提供专业的消防指导和救援，并对演练进行评估。按照老师的指示，有序地进行疏散。协助维护疏散秩序，确保学生的安全。参与人员及职责老师校领导家长志愿者消防员

03演练时间与地点

春季：3月份秋季：10月份演练时间

教学楼、操场、食堂、图书馆等场所。演练地点

04演练内容与流程源模拟疏散引导灭火器使用消防知识讲解演练内容模拟教学楼、图书馆等场景发生火灾，让学生了解火灾发生时的真实情况，提高警觉性。在教师和安全疏散员的引导下，让学生掌握正确的疏散路线和程序，避免恐慌和混乱。通过消防宣传车、消防宣传展板等形式，向学生普及消防安全知识和火灾预防常识，提高消防安全意识。让学生了解灭火器的使用方法，学习如何扑灭初起火灾，增强自救能力。练前准备演练实施演练评估演练结束演练流程制定演练方案，确定演练时间和地点，准备演练物资和宣传器材，组织参与人员培训。按照方案规定的流程和要求，组织实施演练，确保演练过程科学、规范、有序。对演练过程进行评估，总结经验和不足，提出改进措施和建议，不断完善和优化方案。清理现场，进行总结和表彰，组织参与人员交流心得和体会，为今后的工作提供参考。

05安全注意事项与紧急处理措施

注意行走安全在疏散过程中，应靠右行走，不奔跑、不争先恐后，保持冷静，有序疏散。遵守演练纪律在演练过程中，应严格遵守演练纪律，听从教师和演练指挥的安排，不推搡、不乱跑、不喧哗、不乱扔杂物。注意用火安全在演练过程中，严禁携带易燃易爆物品，不乱丢烟蒂、火柴等易燃物品。注意用气安全在演练过程中，严禁使用燃气设备，防止发生燃气泄漏事故。注意用电安全在演练过程中，严禁乱接电线、私自使用电器设备，防止发生触电事故。安全注意事项

火灾紧急处理地震紧急处理食物中毒紧急处理交通事故紧急处理紧急处理措施发生地震时，应立即组织学生就近躲避，躲避到课桌下、墙角处等安全区域；同时及时报告学校领导和地震部门。发生火灾时，应立即拨打火警电话119报警，并迅速报告学校领导和消防部门；同时组织学生有序疏散，不惊慌失措。发生交通事故时，应立即拨打交通事故报警电话122报警；同时保护好现场，救助伤员。发生食物中毒时，应立即将中毒者送往医院救治；同时封存可疑食品，开展流行病学调查，查找中毒原因。

06物资准备与人员培训

灭火器消防栓消防水带应急照明物资准保每个楼层和教室都有灭火器，并定期检查灭火器的有效性。在校园内的重要区域安装消防栓，并确保每个消防栓都有清晰的标识。配备足够的消防水带，并定期检查其完整性和功能性。在疏散通道和重要区域安装应急照明设施，确保在断电情况下能够提供足够的照明。

教师培训学生培训保安和后勤人员培训人员培训对教师进行消防安全知识和应急疏散技能的培训，确保他们能够在紧急情况下正确引导学生。对学生进行消防安全教育和应急疏散演练的培训，让他们了解如何应对火灾等紧急情况。对保安和后勤人员进行专业的消防安全培训，确保他们能够熟练掌握消防设施的使用和应急处置措施。

07演练总结与效果评估

对小学年度消防疏散演练进行全面总结，梳理演练过程中的优点和不足，为今后的演练提供参考和改进依据。总结报告编写目的包括演练背景、组织架构、参与人员、演练过程、存在的问题、改进措施等方面。总结报告内容内容详实、客观公正、重点突出、分析深入。总结报告编写要求演练总结报告编写

评估目的评估指标评估方法改进建议效果评估及改进建议通过评估了解小学年度消防疏散演练的效果，发现存在的问题和不足，提出改进建议，提高小学的消防安全意识和应急疏散能力。包括参与人员的响应速度、疏散路线的时间和秩序、应急设备的操作熟练程度、演练的组织和管理等方面。采用定量和定性相结合的方法，对演练过程进行全面评估，并对结果进行分析和