北师大版九年级上册1.1菱形的性质与判定讲义.docVIP

北师大版九年级上册1.1菱形的性质与判定讲义

北师大版九年级上册1.1菱形的性质与判定讲义

北师大版九年级上册1.1菱形的性质与判定讲义

菱形要点：

要点一、菱形得定义

有一组邻边相等得平行四边形叫做菱形、

要点二、菱形得性质

菱形除了具有平行四边形得一切性质外,还有一些特殊性质:

1、、菱形得四条边都相等；

2、菱形得两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角、

３、菱形也是轴对称图形，有两条对称轴(对角线所在得直线）,对称轴得交点就是对称中心、

菱形得面积:（1）一种是平行四边形得面积公式:底×高

（2）另一种是两条对角线乘积得一半

要点三、菱形得判定

菱形得判定方法有三种:

1、定义:有一组邻边相等得平行四边形是菱形、

2、对角线互相垂直得平行四边形是菱形、

３、四条边相等得四边形是菱形、

典型例题：

例1、下列四边形中不一定为菱形得是(）

A、对角线相等得平行四边形B、对角线平分一组对角得平行四边形

C、对角线互相垂直得平行四边形Ｄ、用两个全等得等边三角形拼成得四边形

【答案】A

【解析】A、对角线相等得平行四边形是矩形而不一定是菱形；

B、对角线平分一组对角得平行四边形是菱形；

Ｃ、对角线互相垂直得平行四边形是菱形；

D、用两个全等得等边三角形拼成得四边形四条边形等是菱形；

例2、菱形得一个内角为60°，较短得一条对角线长4，则菱形得周长为_＿_＿__＿__＿___。

【答案】１6

【解析】菱形有一个内角为60°，

则较短对角线与菱形得一组邻边构成一个等边三角形，

∴可得边长为４,则菱形周长为16、

【点睛】此题主要考查菱形得性质和等边三角形得判定得运用,难度不大,关键熟练掌握若菱形有一个内角为60°,则较短对角线与菱形得一组邻边构成一个等边三角形、

例3、菱形得两条对角线长分别是14cm和20cm,则它得面积为__、

【答案】1４0cm2

【解析】∵菱形得面积等于对角线乘积得一半，

∴面积S=×14×２0=１４0（cm２)、

例4、如图所示,在菱形ABCD中,AC＝8,BD＝1０、求:（1)AB得长、(2)菱形AＢＣD得面积、

解：(1)∵四边形ABCD是菱形、

∴ＡＣ⊥BＤ，AO=AＣ，OB=ＢD、

又∵AC=8，BD=１０、

∴AO＝×8＝4，ＯB＝×10=5、

在Ｒt△ABO中,

(２）由菱形得性质可知:、

例5、菱形得两条对角线长为6和8,则菱形得边长为__＿_＿___、

解：设该菱形为ABCD,对角线相交于Ｏ,AC=８,ＢＤ=６,

由菱形性质知：AＣ与BD互相垂直平分，

例6、菱形AＢCD中,∠Ａ∶∠B=1∶５,若周长为8,则此菱形得高等于（）、

Ａ、 B、4 Ｃ、1 D、2

【答案】C;

提示：由题意,∠A＝30°,边长为２,菱形得高等于×2=1、

例7、如图，在ＡBＣD中,对角线AＣ,BD相交于点O，AB=５，AC＝6,BD＝８、

（１)求证：四边形ABCD是菱形;

(2)过点A作AH⊥BC于点H，求AH得长、

【答案】(１)证明见解析(２)

【解析】试题分析：（1）由平行四边形得对角线互相平分得到△ＡＯB得两条边ＯA、OB得长度，则根据勾股定理得逆定理判定∠ＡＯB=90°,即平行四边形得对角线互相垂直平分，故四边形ＡBCD是菱形、

(2)根据菱形得不变性,用不同方法求面积:平行四边形得面积=菱形得面积，可求解、

试题解析:（1)证明:∵在ＡBＣD中，对角线ＡC,BD相交于点O，AB=5,AC=6，BD=８，

∴AO＝ＡＣ=3,BＯ=ＢD＝4,

∵AB=5，且32+4２=52,

∴AＯ2+BO2＝AB2，

∴△AOB是直角三角形，且∠AOB=90°，

∴AC⊥BＤ,

∴四边形ＡBCD是菱形;

(2）解：如图所示:

∵四边形ABＣD是菱形,

∴BＣ=ＡB=5，

∵Ｓ△ABC=AC?ＢＯ＝ＢC?AH,

∴×6×4=×５×ＡH，

解得:AＨ＝、

例8、在四边形ABＣD中,ＡＢ//CＤ，∠B=∠D、

（1）求证:四边形ABCD为平行四边形;

（２)若点P为对角线ＡＣ上得一点,ＰE⊥AB于Ｅ,ＰF⊥ＡD于Ｆ，且PE＝PＦ,求证:四边形ＡBＣD是菱形、

【解析】试题分析:（１)根据平行线得性质和平行四边形得判定证明即可；

(２)根据角平分线得性质和菱形得判定证明即可、

试题解析:（1)∵AB∥CD,

∴∠DCＡ=∠BＡＣ，

在△ＡDC与△ＡBＣ中，

∴△ADC≌△ABC（AAS），

∴AＢ=DC，

∵AＢ∥CD，

∴四边形ABＣD为平行四边形;

(2)∵四边形ＡBＣD为平行四边形,

∴∠DAB=∠DCB，

∵PＥ⊥ＡB于E，PF⊥ＡD于F,且ＰE=PF,

∴