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小学美术实习心得(合集4篇)

通过开展了纪律作风整顿活动,受益良多,现结合自身状况,谈谈个人的心得体会。以下是我为大家收集的小学美术实习心得(合集4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇:小学美术实习心得

很感谢在这个暑假教化局给我们支配这样的美术培训,也很感谢韩思民老师百忙之中抽出时间和我们一起探讨美术教学。这几天培训收获真的很大。三天我们培训了以下内容:

1、学习了怎样观课与议课、什么是观课与议课?怎样进行观课与议课。

2、如何授课?每位老师打算了一堂精品课。我们观课、议课。

3、沟通了教学工作中存在的各种问题。

通过这样的培训,我想在今后的教学工作中对我有很大的进步和更好的提高。虽然培训的时间不是很长,但让我受益匪浅。

从去年9月份上岗,到今年6月份工作了一学年的我,接触到了新的领导,接触到了新的同事。一年的工作下来,有欢乐也有苦恼。在这一年当中,我接触到的孩子是四年级的四个班和六年级的一个班的学生,中高段的学生们相对于低段来说长大了很多,和他们的课堂对话也总有意想不到的话语,和他们在一起有许多的欢乐,有时会和他们开点小玩笑,课堂也活跃了起来。关于课堂,作为美术老师,我觉得只有让学生动起来,想象力才会被激发。但是有时候,小孩子管不住自己就会制造课堂混乱。有的班级孩子自控实力太差,我在这个班的课堂管理上也没了方法。想了许多的方法,的确让我很苦恼。有时会想自己究竟适不适合当一名合格的人民老师。所以,我在带动课堂学习氛围方面还有待加强。

在一年的工作时间里,在教学管理方面和教学方面,都会遇到各种各样的问题。这个暑假的三天培训,在美术教学上赐予了我许多的帮助。从近五年新聘请的美术老师的授课当中,都让我感觉了一个共同点———实在。每个人的教学都或多或少的不一样,正如这个世界上没有两片树叶是相同的一样。每个人的讲课都有自己显明的讲课特色。培训中唯一的男老师的讲课教学风格比较严谨,比较稳重。而女老师的课堂气氛相对活泼和轻松一些。每位老师都将自己的性格特色融于课堂教学之中,将自己的教学风格贯穿于美术课之中。

每位老师都是提前细心打算了自己的讲课。教学步骤清楚明白从导入部分、民主导学、学生思索、学生动手画到学生自评互评,以及老师的点评都很仔细。课程设置都特别的流畅。我觉得每位老师的课都能让人感觉到你的仔细的看法,仔细对待课堂,我觉得作为一名老师这点很重要。这三天的培训,我体会到了许多:

1、一节美术课其实很简洁,只要你思路清楚,把学问点讲给大家,剩下的作为一名新老师,我的教化教学道路还很长很长,须要学习改进的地方还许多许多,我信任,只要有动力,就会前进。将来的道路上,我将脚踏实地,一步一步前进。

其次篇:小学美术实习心得

__年11月12号我们为期四个星期的实习工作圆满结束了,回首实习的这段时间,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充溢而有规律。

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了学问渊博,说话必会须要肯定的魅力。但始终以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会惊慌,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越惊慌。来到实习学校,见到穿着统一校服的学生,特殊是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了很多,很自然的,接受了另一个身份。也起先了这不同寻常的四个星期的有着双重身份的学习生活。我任教高一的美术。之前在学校的微格教学训练,在这里变得有点微乎其微。以下是我实习工作的一些教学体会:

一、专业技能课体会。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有惊慌。声音自我感觉也比较洪亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的特别明确。我结合我的阅历和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和志气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有两节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变实力。依据课堂上的反应,我也做出相对的变更。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是限制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽视了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际状况,如接受实力,学习美术爱好等。

(4)别老在简洁的问题上搞太多花样。

(5)学生喜爱实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也慢慢加强了随意发挥的实力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发觉,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清晰学生的实际状况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的主动性更高。

二、作品鉴赏课体会

可以说鉴赏课是美术教化里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以呈现在学生面前。

作为一名美术老师,虽然

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