五年级下册春季奥数培优讲义——5-02-裂差裂和4-讲义-教师.docxVIP

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第2讲裂差裂和

【学习目标】

1、进一步学习分数裂差计算;

2、学习分数裂和计算。

【知识梳理】

1、分数裂差:

(1)目的:互相抵消;

(2)特点:分子相同、分母为等差数列;

(3)公式:

2、分数裂和:

(1)目的:互相抵消;

(2)特点:分子为分母两数之和、分母为等差数列;

(3)公式:。

【典例精析】

【例1】计算:

=5-()

=5-(1-)

=

【趁热打铁-1】计算:

=5-()

=5-(-)

=

【例2】计算:

=12-()

=12-(1-)

=

【趁热打铁-2】计算:

=40-()

=40-(1-)

=

【例3】计算:

=(1+3+5+……+13)+()

=49+(1-)

=

【趁热打铁-3】计算:

=(1+3+5+……+99)+

=2500+(1-)

=

【例4】计算:

=(1+2+3+4+5)+()

=15+

=

【趁热打铁-4】计算:

=(3+6+9+……+45)+

=360+

=

【例5】计算:

=6+()

=15+

=

【趁热打铁-5】计算:

=24+()

=15+

=

【例6】计算:

=

=

【趁热打铁-6】计算:

=

=

【例7】计算:

=

=

【趁热打铁-7】计算:

=()-()+……+()-()

=

=

【例8】计算:

=7+

=7+

=

【趁热打铁-8】计算:

=14+

=14+

=

【过关精炼】

1、计算:

=21+()

=21+

=

2、计算:

=(1+)-()+()-()+…+()-()

=

3、计算:

=

=

=

4、计算:

=(1+2+3+……+10)+()

=55

5、计算:

=

=

6、计算:

=

=

=

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