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- 约1.93千字
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- 2024-06-27 发布于四川
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?一、教学目标:
1.认知目标:让幼儿认识橡皮泥,了解其可塑性特点,培养幼儿对手工活动的兴趣。
2.技能目标:通过捏、揉、压等动作,培养幼儿的手工操作能力,发展幼儿的想象力、观察力和创造力。
3.情感目标:让幼儿在创作过程中感受春天的美好,培养幼儿热爱生活、热爱大自然的情感。
二、教学内容:
1.认识橡皮泥,了解其特点。
2.学习捏、揉、压等泥工基本技能。
3.创作春天的景象,如花朵、小草、树木等。
三、教学准备:
1.每人一盒橡皮泥、一张小桌子、一个作品展示盘。
2.范例作品、教学PPT。
3.音乐、花朵、小草、树木等图片素材。
四、教学过程:
1.导入:邀请幼儿观察教室里的植物,感受春天的气息。
2.认识橡皮泥:向幼儿介绍橡皮泥的特点,引导幼儿自由探索橡皮泥的捏、揉、压等玩法。
3.讲解泥工基本技能:示范捏、揉、压等泥工基本技能,让幼儿跟随示范进行练习。
4.创作春天景象:引导幼儿发挥想象力,用橡皮泥创作春天的花朵、小草、树木等景象。
5.作品展示:邀请幼儿将自己的作品展示给大家,分享创作过程中的乐趣。
五、教学评价:
1.幼儿对手工活动的兴趣和参与度。
2.幼儿在创作过程中运用泥工技能的情况。
3.幼儿对春天景象的认知和表达能力。
六、教学拓展:
1.邀请幼儿观察周围的自然环境,发现春天的变化,如花朵盛开、树叶发芽等。
2.组织幼儿进行户
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