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小班教师个人工作总结模板
新年的钟声敲响了,本学期的工作也接近了尾声,回想一学期以来我班开展的丰富多彩的活动历历在目,现将本学期的班务总结如下:
1、早操展示活动:
俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了以一个昂扬的精神面貌开始一学期工作,学期初我们带领孩子学习了早操,并在____月底向家长们展示了我们的早操,相信孩子们抖擞的精神,整齐的动作依然在您的心怀荡漾。通过早操展示活动,锻炼了孩子在集体面前大胆表现自己的能力。
2、拍球比赛
____月中旬,我们小班级部开展了拍球比赛活动。功夫不负有心人,记得____月初孩子们刚开始练习拍球时,我们班____个孩子只有三四个孩子会拍球,没想到经过一个多月的练习,孩子们不但都学会了拍球而且拍的个数也增加了不少呢。我们班的孩子在拍球比赛中总的来说成绩还算不错,每个孩子拍球个数很平均,一分钟拍的最少的也接近____个。
拍球比赛时孩子们都能积极参加活动,家长也能积极的配合。通过拍球活动,增强了幼儿上肢部位肌肉的力量,同时在活动中,也让幼儿感受到成功的喜悦,增强了孩子们的自信心、成就感。培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力,塑造了良好的性格。
人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。
3、消防演练和校园暴力演练
安全在我心中,我们除了每月一次的安全隐患排查,为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展了一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
为了有效预防校园暴力事件的发生,切实保障孩子和老师的安全
在我们的带领下孩子们进行了“校园暴力演练”,园领导专门请了一位家长扮演“”闯入幼儿园,老师和孩子正在户外做游戏,“歹徒”进来后,老师带领孩子快速跑进活动室,及时把门窗关上。
总之,安全意识常在,生命教育常在。
4、庆元旦活动
庆元旦活动主要培养幼儿的自我表现能力,通过亲子游戏,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
5、特色活动:
一位教育学家说过“儿童的智力在他的手指尖上”。可见培养幼儿的动手能力,是加强幼儿脑功能锻炼,发展幼儿智力极为有效的手段之一。特别是小班幼儿,年龄还小,肌肉发展还不完善,培养他们的动手能力尤为重要。因此,本学期我们小班级部的特色活动是撕纸,每周五上午的撕纸活动课前我们老师需要做大量的准备给每个孩子画好需要撕得物品的轮廓图,然后教孩子们撕纸,记得刚开始撕纸时,老师分下去纸后好多孩子都说“老师我不会”,接着说“给你纸吧”不知道从哪入手,现在孩子对撕纸课很感兴趣,在撕纸课上基本完成任务,通过开展特色活动,孩子们的动手能力得到了提高,思维能力也相应地提高了。
6、兴趣小组:
每个孩子都是不同的个体,对孩子的教育也应“因人而异、因材施教”,因此本学期我们两位老师积极鼓励每个孩子参加兴趣小组的活动。一学期以来我班的孩子在各个小组中相应能力得到了不同的锻炼,有了不同的提高。
总之,有耕耘就有收获。
小班教师个人工作总结模板(二)
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教
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