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五一班级活动策划方案范文
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月____日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以____和____为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践____为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间
六、活动对象
南京高等职业技术学校____班全体学生
七、活动地点
南京紫金山风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
九、活动流程
1.早晨____点____分各同学集中,由负责人布置上山工作(以____人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
____点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
五一班级活动策划方案范文(二)
一、活动目的
为了给侨中的同学们有一个更加丰富的课余生活,更加多姿多彩的校园回忆,学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动,让同学们在游园中培养个人素质,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力。
本学期中,文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,希望能促进学生干部的组织管理能力,培养相互之间的默契,从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。
二、参加对象
华侨职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动,活动中评选优秀班级,列入期末班级活动,同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)
三、活动主要负责人
主办:温州华侨职业中专学生会文体部
协办:侨中各班级班委会
侨中校调酒社
待定
四、活动主要设计思路
1、以()花园为衔接,将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。
2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名),游园项目名称自定。
五、活动具体表现形式
1、班级教室外观统一布置要求
l入口门:以两张A4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。
l入口门旁的墙壁:以一张4开纸张(手抄报纸张大小,可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)
2、活动项目
l各班级根据班级自身特色,设计游园项目,制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置活动方案,要求将活动表格在____月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。
l班级布置统一在月日起至日结束,由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置情况进行审核。
3、开园仪式
l下午15:25各班级配备一名“园丁”在教室门口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校广播站播音为准,()花园开幕,游园活动正式开始,各班级游园场地正式开放。
4、活动奖励
l活动根据游戏难度设一、二、三等奖,奖品由学生会及社团提供。
l各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项,学生会根据评选结果颁发奖状。
l参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票,学生可凭门票参加各班游园项目,以及领取相应奖励。
l兑换制度:学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券,然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。
六、注意事项
l参加游园的同学必须统一穿着校服,佩戴校徽。
l学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园,每个项目只能参加一次。
l学生游园时应注意人身安全,应按秩序排队参加游园项目,听从指挥,遵守纪律。
l学生游园时应注意校园环境卫生,不得乱扔垃圾。
l同学们在参加游园时,要注意保持手“游园门票”干净完整,以便准确兑换相应奖券。
l游园活动结束后,各班班委应负责清理所在场地卫生。
l通校生必须在下午17:45前结束游园,并及时回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排
l筹备时间:____年____月____日—____年____月____日
l活动时间:____年___
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