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学院数字化建设需求

序项目项目数

项目描述

号大类名称量

1.对照国家标准，协助学校形成校级信息标准，

提供数据标准文档。建设方须派人员与学校一起对

涉及相关数据标准进行细致的调研和分析，在学校

数据治理过程中起到引领性的作用。

2.支持查看信息标准的数据结构、数据字段、

代码集和代码项的变动情况，以及不同版本间的信

息标准对比，并生成版本对比报告，支持导出，导

信息出格式至少包括word、Excel、PDF。

数据标准3.支持信息标准建模功能，包括数据源管理、

1

1中台及安引用结构、业务代码以及物理同步等。

系统全4.保证整个系统的安全性，能够满足在校内安

全网络部署，提供完整的信息安全保障策略方案，

包括但不限于数据文档安全、签署保密协议等。

5.数据标准实现在数据平台的维护，支持无源

数据标准的建设，通过平台对数据标准进行校验，

生成并导出数据治理报告。平台应提供用户友好的

界面和操作指南，以便于学校的相关人员进行数据

标准的维护和校验。

数据1.从学校各个业务系统，包括人事系统、OA系1

集成统、教务系统、一卡通系统、智慧学工系统、科研

系统、校友系统、智慧教室管理系统、体测系统、

资产管理系统等，把数据集成到数据中心，梳理形

成学校的数据资产目录，建设方应提供数据集成过

程中的详细数据流图以方便学校理解数据流向。

2.提供无源数据自助采集服务，支持流程线上

审核、全过程管理的数据采集、数据自动汇总服务，

此服务应具有良好的用户体验和简单易用的界面。

3.提供对业务流程配置、业务表单创建、采集

任务下发、监控等功能，填报中心包括流程管理、

表单管理、任务管理，提供全流程的数据填报采集

服务，这些功能应与学校现有的系统和流程兼容。

4.流程管理须提供业务流程的可视化配置，支

持自定义审批节点、支持每个节点指定审批人，或

者由上一节点提交时指定下一节点办理人，支持单

人办理、多人办理模式，支持会签、转办等场景，

支持查看流程图及流转日志，运行中的流程支持挂

起和重新激活。

5.数据中台具备表单配置功能，包括中文简称、

字段类型、表单类型、是否为空、是否业务主键、

效验类型，可通过拖动行自由排序。

6.须提供任务过程管理功能，为数据采集提供

采集任务的创建、下发、监控等服务。

7.支持权限分级分类管理，任务授权须支持多

种授权模式，支持授权填表人、