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?幼儿园中班英语教案(精编版)

第一章：认识颜色

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语颜色单词。

2.培养学生用英语描述颜色的能力。

教学内容：

1.颜色单词：red,yellow,blue,green,purple。

2.颜色短语：myfavoritecolor,whatsyourfavoritecolor?

教学活动：

1.教师准备颜色卡片，引导学生说出颜色单词。

2.学生分组，每组选择一种颜色，用英语描述自己的颜色。

3.教师与学生互动，询问学生最喜欢的颜色，并用英语回答。

第二章：认识动物

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语动物单词。

2.培养学生用英语描述动物的能力。

教学内容：

1.动物单词：cat,dog,fish,bird,elephant。

2.动物短语：Ilikeanimals,whatanimalsdoyoulike?

教学活动：

1.教师准备动物卡片，引导学生说出动物单词。

2.学生分组，每组选择一种动物，用英语描述自己的动物。

3.教师与学生互动，询问学生喜欢的动物，并用英语回答。

第三章：认识家庭成员

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语家庭成员单词。

2.培养学生用英语介绍家庭成员的能力。

教学内容：

1.家庭成员单词：mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather。

2.家庭成员短语：Thisismymother/father/sister/brother/grandmother/grandfather.

教学活动：

1.教师准备家庭成员卡片，引导学生说出家庭成员单词。

2.学生分组，每组选择一种家庭成员，用英语介绍自己的家庭成员。

3.教师与学生互动，询问学生的家庭成员，并用英语回答。

第四章：认识水果

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语水果单词。

2.培养学生用英语描述水果的能力。

教学内容：

1.水果单词：apple,banana,orange,grape,watermelon。

2.水果短语：Ilikefruits,whatfruitsdoyoulike?

教学活动：

1.教师准备水果卡片，引导学生说出水果单词。

2.学生分组，每组选择一种水果，用英语描述自己的水果。

3.教师与学生互动，询问学生喜欢的水果，并用英语回答。

第五章：认识数字

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语数字单词。

2.培养学生用英语数数的能力。

教学内容：

1.数字单词：one,two,three,four,five。

2.数字短语：countfromonetofive,howoldareyou?

教学活动：

1.教师准备数字卡片，引导学生说出数字单词。

2.学生分组，每组按照顺序用英语数数。

3.教师与学生互动，询问学生的年龄，并用英语回答。

第六章：认识季节

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语季节单词。

2.培养学生用英语描述季节的能力。

教学内容：

1.季节单词：spring,summer,autumn,winter。

2.季节短语：Myfavoriteseasonis,Whatsyourfavoriteseason?

教学活动：

1.教师准备季节卡片，引导学生说出季节单词。

2.学生分组，每组选择一个季节，用英语描述该季节的特点。

3.教师与学生互动，询问学生最喜欢的季节，并用英语回答。

第七章：认识食物

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语食物单词。

2.培养学生用英语描述食物的能力。

教学内容：

1.食物单词：rice,bread,cake,egg,milk。

2.食物短语：Ilikefood,Whatfooddoyoulike?

教学活动：

1.教师准备食物卡片，引导学生说出食物单词。

2.学生分组，每组选择一种食物，用英语描述自己的食物。

3.教师与学生互动，询问学生喜欢吃的食物，并用英语回答。

第八章：认识身体部位

教学目标：

1.让学生能够听懂并正确说出英语身体部位单词。

2.培养学生用英语描述身体部位的能力。

教学内容：

1.身体部位单词：head,eyes,nose,mouth,ears。

2.身体部位短语：Pleasetouchyour,Canyoushowmeyour?

教学活动：

1.教师准备身体部位卡片，引导学生说出身体部位单词。

2.学生分组，每组选择一个身体部位，用英语描述该部位的位置和