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2024西安城市建设职业学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.参观法

B.练习法

C.实验法

D.演示法

【答案】：D

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.终身学习

D.为人师表

【答案】：D

3.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.心理发展

B.专业知能发展

C.专业伦理发展

D.职业周期发展

【答案】：B

4.高等教育的发展从根本上受制于（）。

A.经济增长的质量与效果

B.社会综合实力的发展

C.物质资料的生产

D.社会科技的发展

【答案】：A

5.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.行政权力

B.自治权力

C.立法权力

D.市场权力

【答案】：D

6.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.先进的教育理念

B.崇高的职业道德

C.渊博的专业知识

D.独特的人格魅力

【答案】：D

7.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）

A.榜样示范

B.生涯规划

C.投身实践

D.职业认同

【答案】：B

8.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.基础研究

B.推广研究

C.开发研究

D.应用研究

【答案】：A

9.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色

D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

【答案】：C

10.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“爱人只有一个，情人可以多个”

B.“儿女情长，英雄气短”

C.“不求天长地久，但求曾经拥有”

D.主观学业第一，客观爱情至上

【答案】：C

11.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度概括和集中体现

B.高度凝练和集中体现

C.高度凝练和集中表达

D.高度概括和集中表达

【答案】：C

12.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。

A.教职工代表大会

B.院党委(支委)会

C.院长办公会议

D.党政联席会议

【答案】：D

13.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。

A.民事责任

B.行政责任

C.一般责任

D.刑事责任

【答案】：D

14.记忆包括三个基本过程：识记、（）、再现。

A.保持

B.组织

C.编码

D.回忆

【答案】：A

15.班级、小组、少先队属于（）。

A.特殊群体

B.非正式群体

C.正式群体

D.一般群体

【答案】：C

16.启发个体自我反省、顺应其内在需要，从而使其行为变为自觉。这种心理效应是（）。

A.南风效应

B.分化效应

C.超限效应

D.犯错误效应

【答案】：A

17.高等教育目的是教育目的的（）。

A.属概念

B.平行概念

C.上位概念

D.基本概念

【答案】：A

18.教师最基本的工作是（）。

A.育人工作

B.教学工作

C.科研工作

D.社会服务工作

【答案】：B

19.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。

A.10日

B.30日

C.15日

D.60日

【答案】：B

20.基于科学知识构建的大学课程称为（）。

A.多元教育课程

B.高深学问课程

C.科学课程

D.普遍知识课程

【答案】：B

21.以下哪点不属于个性特征范畴（）。

A.气质

B.需要

C.性格

D.能力

【答案】：B

22.骑自行车的技能是（）。

A.操作技能

B.认知技能

C.智力技能

D.心智技能

【答案】：A

23.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。

A.关注过程