2024云南中考化学一轮复习 第二单元 我们周围的空气（课件）.pptx

镁条燃烧;第二单元我们周围的空气;我们周围的空气;一、空气;成分;污染及

防治;二、氧气;空气中：剧烈燃烧，发出__________，放出热量，生成________;氧气的性质实验(详见精练本考前纵横过实验);原理：分离液态空气法，利用液氮和液氧的_____不同从而达到分离目的;概念：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的________________

在反应前后都没有发生变化的物质;判断下列说法的正误，正确的请在括号内打“√”，错误的请打“×”。

1.洁净的空气属于纯净物()

2.空气中氮气的质量分数约为78%()

3.新鲜空气中不含二氧化碳()

4.稀有气体的性质不活泼，因此不与任何物质发生反应()

5.稀有气体和氮气都能作填充气是因为化学性质不活泼()

6.过多的CO2排放会加剧温室效应，故CO2属于空气污染物()

7.空气质量日报中，空气质量级别越高，空气质量状况越差();8.氧气能支持燃烧，可用作燃料()

9.加高烟囱可以减少工厂废气对空气的污染()

10.红磷燃烧放出热量，产生大量白雾()

11.铁丝在空气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化

三铁()

12.分离液态空气法制氧气，属于物理变化()

13.催化剂在反应前后性质不变()

14.用过氧化氢溶液制取氧气时，加入二氧化锰可增加生成氧气的质量

();以氧气(O2)为核心的知识网络

注：“—”表示可相互反应，“→”表示转化关系。;2.化学方程式梳理

①____________________

②__________________________

③__________________

⑤______________(完全燃烧)

⑦_________________

⑨_________________

⑩_____________________