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——设备故障的排除
《3D打印青年创新创业中心》
课程框架
课程引入
设备故障类型
故障解决注意事项
设备故障解决方法
实践训练
交流讨论
实践训练
评价反馈
课程总结，布置作业
激学导思
讲授新知
教学巩固
教学提升
教学延伸
课程总结
及5S整理
5分钟
15分钟
15分钟
30分钟
15分钟
10分钟
课程引入
设备故障类型
设备故障解决方法
故障解决注意事项
课程总结、课后作业及5S管理
目录
能力目标
（1）能够解决设备的故障；
知识目标
（1）了解设备故障的类型；
（2）了解解决故障的注意事项；
素质目标
（1）具有严谨求实的精神；
（2）具有个人实践创新能力；
（3）具备5S职业素养。
课程
目标
课程引入
某3D打印公司接到一个客户件，要求用DLP技术打印该模型，公司迅速对工作进行分配，现要求你检查设备存在的故障，并解决设备的故障。
图16.3.5-1：原始模型
设备故障类型
设备的故障类型有：
（1）设备的触屏板失灵；
（2）料槽或者成型平台松动。
图16.3.5-2：触屏板
图16.3.5-3：平台松动
实践与训练
实践与训练
针对训练单卡“训练一”，了解设备故障的类型。
要求：（1）认知设备会出现哪些故障；
（3）填写项目单卡。
设备故障类型
设备故障解决方法
设备故障解决方法如下：
（1）触屏版失灵：属于配件问题，触屏板属于电子元件，需要直接更换；
（2）成型平台松动：拧紧定位装置。
图16.3.5-4：触屏版元件
图16.3.5-5：定位装置
实践与训练
实践与训练
针对训练单卡“训练二”，掌握设备故障的解决方法。
要求：（1）对设备存在的问题进行排除；
（2）填写项目单卡。
设备故障解决方法
故障解决注意事项
应用范围
在解决故障时，例如更换触屏板元件，要注意不能破坏设备的其它部位，如设备内部的元件。另外在拧紧定位装置时也要保证其它部分不会被影响到。
图16.3.5-6：设备
课程总结
课程总结、课后作业及5S管理
（1）设备的故障类型有很多；
（2）根据设备的故障进行解决。
课后作业
课程总结、课后作业及5S管理
（1）检查设备的故障；
（2）对设备的故障进行解决。
5S管理
（1）所使用计算机已按要求关机断电；
（2）已整理工作台面，桌椅放置整齐；
（3）已清扫所在场所，无废纸垃圾；
（4）门窗已按要求锁好，熄灯；
（5）已填写物品使用记录。
课程总结、课后作业及5S管理
谢谢观看！
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