2024届高考历史二轮复习专题训练:西方人文主义.docVIP

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  • 2024-07-06 发布于江苏
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2024届高考历史二轮复习专题训练:西方人文主义.doc

西方人文主义

一、选择题(每题5分,共60分)

1.(2024·广州模拟)2011年2月11日?广州日报?在社论中指出:“人是万物的尺度〞,一项公共决策的文明程度与进步意义如何,视其人本指标上下。全国美术馆、图书馆、文化馆免费向公众开放,无疑是兔年春节后政府给公众派发的一个厚厚的开年“利是〞。以下对普罗泰格拉“人是万物的尺度

A.认为没有人就没有万物

B.强调了人的价值和重要作用

C.表达了希腊文化人文主义的本质

D.突出了人的尊严和地位

解析:普罗泰格拉的话强调了人的价值和重要作用,突出了人的尊严和地位,表达了希腊人文主义的本质。故B、C、D三项表述正确。“人是万物的尺度〞并不是说人创造了万物,故A项表述错误。

答案:A

2.(2024·北京高考)某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需〞的学问。这位哲学家是()

A.普罗泰格拉(普罗塔哥拉) B.苏格拉底

C.柏拉图 D.亚里士多德

解析:此题考查苏格拉底的思想,意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。苏格拉底认为人必须具有知识,才能到达善,无知是一切罪恶的首要根源,并将道德和知识合二为一,他对人性本身的研究使哲学真正成为一门研究“人〞的学问,B正确;普罗泰格拉主张“人是万物的尺度〞,但无视了道德的作用,A错误;柏拉图和亚里士多德是苏格拉底的弟子和再传弟子,他们的思想不符合“

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