新人教版小学数学五年级下册总复习知识点及期末试题　全套.docVIP

2017人教版数学五年级下册

第一单元《观察物体三》

1、不同角度观察一个物体,看到的面都是两个或三个相邻的面。

2、不可能一次看到长方体或正方体相对的面。

第二单元因数和倍数

一、因数和倍数。

在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的余数.

又如整数a能被b整除(a?b=c),那么a就是b的倍数，b就是a的因数。因数和倍数是

相互依存的，不能单独存在。

因数:一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。

一个数的因数的求法:成对地按顺序找,或用除法找。

倍数:一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。

一个数的倍数的求法:依次乘自然数。

二、自然数按能不能被2整除分为:奇数偶数

奇数:不是2的倍数的数叫做奇数。

偶数:是2的倍数的数叫做偶数。

最小的奇数是1，最小的偶数是0。

2、3、5倍数的特征:

个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。

个位上是0或5的数，是5的倍数。

一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

如果一个数同时是2和5的倍数，那它的个位上的数字一定是0。

同时是2、3、5的倍数，个位上是0并且各位上的数的和是3的倍数，这个数就同时是2、3、5的倍数。最大的两位数是90，最小的两位数是30，最小的三位数是120。三、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1.

质数:一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)。如2,3,5,7，

11，13,17,19??都是质数。

合数:一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。如4,6,8,9，10,12,14，15,16,18,20,22,26，49??都是合数。合数至少有三个因数，1、它本身、别的因数

1:只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。

最小的质数是2，最小的合数是4。

20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)

(1)所有的奇数都是质数。不对，因为9是奇数，但不是质数，而是合数。(2)所有的偶数都是合数。不对，因为2是偶数，但不是合数，是质数。

(3)在1,2,3,4,5,?中，除了质数以外都是合数。不对，因为1既不是质数也不是合数。(4)两个质数的和是偶数。不对，因为2是质数也是偶数，而其他的质数都是奇数，偶数，奇数,奇数。

四、100以内的质数(共25个):2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97

五，奇数，奇数,偶数(如:5+7=123+5=8??)

奇数，偶数,奇数(如:1+4=57+2=9??)

偶数，偶数,偶数(如:2+4=68+6=14??)

奇数×奇数,奇数(如:5×7,357×9,63??)

奇数×偶数,偶数(如:5×8,407×8,56??)

偶数×偶数,偶数(如:8×12,9614×24,336??)

六、公因数、最大公因数

几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个因数就叫它们的最大公因数。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)例:12=2×2×3用短除法求两个数或三个数的最大公因数(除到互质为止，把所有的除数连乘起来).几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。

两数互质的特殊情况:

?1和任何自然数互质;?相邻两个自然数互质;?两个质数一定互质;

?2和所有奇数互质;?质数与比它小的合数互质;

如果两数是倍数关系时，那么较小的数就是它们的最大公因数。

如果两数互质时，那么1就是它们的最大公因数。

七、公倍数、最小公倍数

几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止，把所有的除数和商连乘起来)

用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止，把所有的除数和商连乘起来)

如果两数是倍数关系时，那么较大的数就是它们的最小公倍数。

如果两数互质时，那么它们的积就是它们的最小公倍数。

第三单元长方体和正方体

1、长方体和正方体都是立体图形。正方体也叫立方体。

2、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。(长、宽、高都各有4条，

分别平行并且相等)

3、长方体的特征:

?面:有6个面，都是长方形(特殊情况下最多有两个相对的面是正方形)。相对的面完全

相同。

?棱:有12条棱。相对的棱长度相等。

?顶点:有8个顶点。

4、正方体的特征:

?面:有6个面都是正方形，6个面完全相同。

?棱:有12条棱。12条棱的长度相等