原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、活动主题：小记者新闻写作初阶
1.教学目标：
（1）让学生了解新闻的基本格式和结构。
（2）培养学生观察、采访、写作的能力。
（3）提高学生表达和沟通能力，培养新闻意识。
2.教学内容：
（1）新闻的基本格式和结构。
（2）如何进行观察和采访。
（3）新闻写作技巧。
3.教学过程：
（1）讲解新闻的基本格式和结构，如、、、结尾等。
（2）进行实例分析，让学生了解如何进行观察和采访。
（3）讲解新闻写作技巧，如如何构思、如何组织语言等。
（4）进行小组讨论，让学生互相交流学习心得。
（5）布置课后作业，让学生练习新闻写作。
二、活动主题：小记者采访技巧提升
1.教学目标：
（1）让学生掌握采访的基本技巧。
（2）培养学生与人沟通的能力。
（3）提高学生新闻采访水平。
2.教学内容：
（1）采访的基本技巧，如如何准备、如何提问等。
（2）与人沟通的技巧，如倾听、表达、说服等。
（3）新闻采访实例分析。
3.教学过程：
（1）讲解采访的基本技巧，如如何准备、如何提问等。
（2）进行角色扮演，让学生模拟采访过程，锻炼沟通技巧。
（3）分析新闻采访实例，让学生了解采访过程中的注意事项。
（4）进行小组讨论，让学生互相分享采访心得。
（5）布置课后作业，让学生练习采访技巧。
三、活动主题：小记者新闻摄影技巧
1.教学目标：
（1）让学生了解新闻摄影的基本知识。
（2）培养学生运用摄影手段记录新闻事件的能力。
（3）提高学生新闻摄影技巧。
2.教学内容：
（1）新闻摄影的基本知识，如构图、光线、角度等。
（2）摄影技巧，如如何把握瞬间、如何运用镜头等。
（3）新闻摄影实例分析。
3.教学过程：
（1）讲解新闻摄影的基本知识，如构图、光线、角度等。
（2）进行摄影实践，让学生练习新闻摄影技巧。
（3）分析新闻摄影实例，让学生了解摄影过程中的注意事项。
（4）进行小组讨论，让学生互相分享摄影心得。
（5）布置课后作业，让学生练习新闻摄影。
四、活动主题：小记者现场报道实践
1.教学目标：
（1）让学生掌握现场报道的基本技巧。
（2）培养学生运用多种手段进行新闻报道的能力。
（3）提高学生新闻报道水平。
2.教学内容：
（1）现场报道的基本技巧，如如何进行现场观察、如何采访等。
（2）运用多种手段进行新闻报道，如文字、图片、视频等。
（3）现场报道实例分析。
3.教学过程：
（1）讲解现场报道的基本技巧，如如何进行现场观察、如何采访等。
（2）进行现场报道实践，让学生运用多种手段进行新闻报道。
（3）分析现场报道实例，让学生了解报道过程中的注意事项。
（4）进行小组讨论，让学生互相分享报道心得。
（5）布置课后作业，让学生练习现场报道。
五、活动主题：小记者作品展示与评价
1.教学目标：
（1）让学生展示自己的新闻作品。
（2）培养学生的评价能力和自我反思能力。
（3）提高学生新闻素养。
2.教学内容：
（1）学生新闻作品的展示。
（2）评价新闻作品的要素，如新闻价值、报道角度、写作技巧等。
（3）自我反思和评价。
3.教学过程：
（1）学生展示自己的新闻作品，分享创作心得。
（2）教师引导学生对新闻作品进行评价，从多个维度进行分析。
（5）布置课后作业，让学生继续练习新闻写作和采访技巧。
六、活动主题：小记者新闻伦理与法律知识
1.教学目标：
（1）让学生了解新闻伦理的基本原则。
（2）培养学生遵守新闻伦理和法律意识的自觉性。
（3）提高学生在新闻报道中遵循职业道德的能力。
2.教学内容：
（1）新闻伦理的基本原则，如真实性、客观性、公正性等。
（2）新闻报道中的法律问题，如隐私权、名誉权等。
（3）实例分析，了解违反新闻伦理和法律规定的后果。
3.教学过程：
（1）讲解新闻伦理的基本原则及其在新闻报道中的应用。
（2）分析新闻报道中可能涉及的法律法规问题。
（3）通过实例讨论，让学生了解违反新闻伦理和法律规定的案例及后果。
（4）进行小组讨论，让学生探讨如何在实际工作中遵守新闻伦理和法律。
（5）布置课后作业，让学生结合所学内容，思考新闻报道中的伦理和法律问题。
七、活动主题：小记者编辑与排版技巧
1.教学目标：
（1）让学生掌握新闻编辑的基本知识。
（2）培养学生排版和设计新闻版面的能力。
（3）提高学生新闻稿件的编辑水平。
2.教学内容：
（1）新闻编辑的基本知识，如选稿、改稿等。
（2）排版技巧，如字体、字号、颜色、布局等。
（3）新闻版面设计原则，如美观、清晰、一致性等。
3.教学过程：
（1）讲解新闻编辑的基本知识，如选稿、改稿等。
（2）演示排版技巧，让学生了解如何设计美观的版面。
（3）分析新闻版面设计原则，让学生学会遵循设计规范。
（4）学生进行实际操作，练习编辑和排版技巧。
（
文档评论（0）